Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI08Média⏱ medio

Imagine que você está em uma reunião escolar debatendo o uso de celulares na sala de aula. Quais seriam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI08

Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em uma reunião escolar debatendo o uso de celulares na sala de aula. Quais seriam argumentos a favor e contra essa prática? Use pelo menos duas razões para cada lado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta deve apresentar argumentos claros e coerentes, destacando a importância de um debate equilibrado sobre o uso de celulares na escola.

Explicação

A resposta deve abordar tanto os benefícios quanto os malefícios do uso de celulares na sala de aula, permitindo uma análise crítica da situação. É essencial apresentar razões concretas que justifiquem cada ponto de vista, promovendo um debate construtivo. Isso enriquece a discussão e ajuda a formar uma opinião fundamentada sobre o tema.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

uso de celulares na educação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

argumentação escrita · uso de tecnologia na educação

📚 Reveja

Revisar os impactos do uso de tecnologia na sala de aula.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode apresentar apenas argumentos a favor ou contra, sem equilibrar as duas perspectivas solicitadas na questão.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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