Você está criando um projeto para reduzir o uso de plástico na sua escola. Quais materiais alternativos você…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir e avaliar mudanças econômicas, culturais e sociais, tanto na vida cotidiana quanto no mundo do trabalho, decorrentes do desenvolvimento de novos materiais e tecnologias (como automação e informatização).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você está criando um projeto para reduzir o uso de plástico na sua escola. Quais materiais alternativos você poderia sugerir para substituir copos plásticos em eventos?
- A) Copos de plástico comum.
- B) Copos de papel reciclável.
- C) Copos de vidro descartáveis.
- D) Copos de isopor.
- E) Copos de alumínio descartáveis.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O objetivo do projeto é reduzir o uso de plástico em eventos, então a alternativa precisa ser um material que não seja plástico e que tenha menor impacto ambiental no descarte. Passo 2: O copo de papel reciclável não é plástico, é feito de fibra vegetal, pode ser reciclado e é um material barato e prático para eventos, por isso é a melhor escolha. Passo 3: O copo de plástico comum (A) não resolve o problema, pois mantém exatamente o material que se quer reduzir. Passo 4: O copo de vidro descartável (C) não é adequado para uso descartável, pois é pesado, frágil, aumenta o custo de transporte e oferece risco de cortes. Passo 5: O copo de isopor (D) é feito de poliestireno, que é um tipo de plástico, então não atende ao objetivo do projeto. Passo 6: O copo de alumínio descartável (E) pode ser reciclado, mas sua produção consome muita energia e ele é menos prático e mais caro para eventos descartáveis. Passo 7: Conclusão: o gabarito B está correto, pois o papel reciclável é a alternativa que reduz o plástico de forma mais viável e com menor impacto.
💡 Dica: Pense em materiais sustentáveis e reutilizáveis.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que basta trocar o copo por outro copo comum, sem perceber que a alternativa mantém o próprio plástico que o projeto quer reduzir.
Diminui o impacto ambiental.
O aluno acredita que, por ser reciclável e não ser plástico, o vidro é sempre a opção mais sustentável, ignorando que vidro descartável é pesado, frágil e pouco prático.
O aluno acha que isopor é um material diferente do plástico, quando na verdade é feito de poliestireno, um tipo de plástico.
Por que engana: Escolher copos de plástico comum, acreditando que são uma opção viável para reduzir o uso de plástico.
O aluno pensa que todo metal reciclável é automaticamente ecológico, sem considerar o alto consumo de energia na produção do alumínio e a praticidade para uso descartável.
Raio-X da questão
sustentabilidade e materiais alternativos
fixacao
sustentabilidade · materiais alternativos
Revisar opções de materiais sustentáveis para eventos.
Escolher copos de plástico comum, acreditando que são uma opção viável para reduzir o uso de plástico.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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