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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT206Média⏱ medio

Ao visitar um parque nacional, um grupo escolar observa várias espécies de árvores. A partir disso, qual seria…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao visitar um parque nacional, um grupo escolar observa várias espécies de árvores. A partir disso, qual seria a importância da taxonomia para a conservação ambiental?

  1. A) Não tem importância.
  2. B) Ajuda a identificar espécies em risco.
  3. C) Apenas classifica espécies.
  4. D) Facilita a pesquisa científica só.
  5. E) Serve para criar nomes apenas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A taxonomia é a área da biologia que identifica, nomeia e classifica os seres vivos em grupos organizados, como gênero e espécie. Passo 2: No parque, o grupo observa várias espécies de árvores. Para proteger a biodiversidade, é preciso saber distinguir essas espécies, pois só é possível avaliar quais estão raras, ameaçadas ou em risco de extinção se elas forem corretamente identificadas. Passo 3: Essa identificação orienta políticas de conservação, como a criação de áreas protegidas e programas de recuperação de espécies. Logo, a alternativa B é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque a taxonomia tem grande importância prática, já que sem identificar espécies não há como monitorar a biodiversidade. Passo 5: A alternativa C está errada porque classificar é apenas parte da taxonomia, e a questão pede a relação com a conservação ambiental, que a alternativa ignora. Passo 6: A alternativa D está errada porque, embora a taxonomia ajude a pesquisa científica, a palavra só restringe o uso ao meio acadêmico e exclui a aplicação ambiental. Passo 7: A alternativa E está errada porque os nomes científicos são apenas um resultado do trabalho taxonômico, que serve para identificar, comparar e comunicar informações sobre os seres vivos, não somente para nomear. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a taxonomia permite identificar espécies em risco e, assim, fundamentar ações de conservação.

💡 Dica: Considere como a taxonomia ajuda na identificação e preservação das espécies.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que classificar e nomear seres vivos é um exercício teórico sem utilidade prática para o mundo real.

B Correta

Identificar espécies ajuda na proteção de habitats ameaçados.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende a taxonomia apenas como organização de espécies em categorias, sem perceber sua ligação com a proteção da biodiversidade.

Por que engana: O aluno pode achar que a taxonomia serve apenas para classificar espécies, ignorando sua importância na conservação e identificação de espécies ameaçadas.

D Erradaerro: Interpretação

Reconhece que a taxonomia ajuda a ciência, mas lê o termo só como restrição e ignora a aplicação em ações ambientais citada no enunciado.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde a taxonomia com a simples criação de nomes, ignorando que a nomenclatura é consequência de um trabalho de identificação e classificação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância da taxonomia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

classificacao de especies · conservacao ambiental

📚 Reveja

Revisar os conceitos de taxonomia e conservação ambiental.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a taxonomia serve apenas para classificar espécies, ignorando sua importância na conservação e identificação de espécies ameaçadas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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