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Em uma comunidade amazônica, a instalação de uma escola e de um posto de saúde aproximou moradores indígenas e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade amazônica, a instalação de uma escola e de um posto de saúde aproximou moradores indígenas e profissionais vindos de outras regiões. Com o passar dos anos, parte dos moradores passou a utilizar novos instrumentos de trabalho e alguns hábitos alimentares foram incorporados às práticas locais. Ao mesmo tempo, os profissionais de fora adotaram conhecimentos indígenas sobre plantas e técnicas de manejo da floresta. Essas mudanças ocorreram a partir do contato contínuo entre os grupos, sem que uma cultura desaparecesse completamente. Com base no texto, qual conceito explica as transformações recíprocas ocorridas nas práticas culturais dos grupos após o contato contínuo entre eles?

  1. A) Aculturação
  2. B) Difusão cultural
  3. C) Pluralismo cultural
  4. D) Etnocentrismo cultural
  5. E) Assimilação cultural

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O texto descreve um contato contínuo entre indígenas e profissionais de fora, em que os dois grupos mudam suas práticas: os moradores adotam novos instrumentos e hábitos alimentares, e os profissionais passam a usar conhecimentos indígenas sobre plantas e manejo da floresta. A expressão-chave é 'transformações recíprocas', ou seja, a influência ocorre nos dois sentidos, sem que uma cultura desapareça por completo.
  2. O conceito que descreve essa troca mútua, resultante do contato direto e contínuo entre grupos culturais diferentes, é a aculturação. Ela pressupõe que os grupos se modificam ao interagir, mantendo elementos de suas culturas originais, o que coincide com o que o texto relata.
  3. Por que as demais alternativas estão erradas: B) a difusão cultural trata da propagação de traços de uma cultura para outras, sem enfatizar as mudanças recíprocas nas práticas dos dois grupos; C) o pluralismo cultural descreve a convivência de diversos grupos mantendo suas identidades, e o texto fala de mudança de práticas, não apenas de coexistência; D) o etnocentrismo é a tendência a julgar outras culturas pelos padrões da própria, algo que o texto não descreve; E) a assimilação cultural implica que um grupo absorve a cultura do outro até perder suas características, o que o texto contradiz ao afirmar que nenhuma cultura desapareceu completamente.
  4. Portanto, a alternativa correta é A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em conceitos relacionados à diversidade cultural.

Alternativa por alternativa

A Correta

A aculturação consiste nas transformações que ocorrem quando grupos culturais mantêm contato contínuo, podendo envolver a incorporação, a adaptação e a ressignificação de práticas de ambos os lados. O texto descreve mudanças recíprocas, sem afirmar o desaparecimento completo de uma cultura.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a ideia de troca de elementos culturais à difusão, pensando apenas na propagação de técnicas e alimentos de um grupo para outro.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter interpretado que, por as culturas não desaparecerem, o cenário é de convivência pacífica entre grupos diversos, ignorando que o texto destaca mudanças nas práticas.

Por que engana: Confundir aculturação com etnocentrismo, acreditando que uma cultura é superior à outra em um contexto de troca cultural.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a presença de grupos diferentes com a valorização da própria cultura como referência, sem notar que o texto mostra adoção mútua de conhecimentos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a adoção de novos hábitos por um grupo significa que ele foi absorvido pelo outro, esquecendo que o texto afirma que nenhuma cultura desapareceu e que a influência é recíproca.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

troca cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

troca cultural · globalização

📚 Reveja

Revisar os conceitos de diversidade e interculturalidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aculturação com etnocentrismo, acreditando que uma cultura é superior à outra em um contexto de troca cultural.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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