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Matemática2º anoBNCC EF02MA15Fácil⏱ medio

Em uma quadra de tênis, a linha de fundo e a rede formam ângulos retos com as linhas laterais. Se um jogador…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA15

Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma quadra de tênis, a linha de fundo e a rede formam ângulos retos com as linhas laterais. Se um jogador mira a bola em direção à rede, que ângulos são formados com as linhas laterais?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os ângulos formados entre a linha de fundo e as linhas laterais são de 90 graus, caracterizando ângulos retos.

Explicação

Na quadra de tênis, as linhas laterais e a linha de fundo se encontram em ângulos retos, ou seja, formam ângulos de 90 graus. Quando um jogador mira a bola em direção à rede, ele está alinhando sua trajetória com essas linhas, o que implica que os ângulos formados entre a linha de fundo e as linhas laterais continuam a ser de 90 graus. Portanto, a relação entre essas linhas mantém a característica dos ângulos retos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ângulos retos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ângulos retos · linhas paralelas e perpendiculares

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos ângulos em figuras geométricas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a definição de ângulos retos com outros tipos de ângulos, como agudos ou obtusos, ao descrever a situação.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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