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Diante da crise econômica, um governo propõe um novo modelo de imposto progressivo. Como a análise de dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Diante da crise econômica, um governo propõe um novo modelo de imposto progressivo. Como a análise de dados pode influenciar a aceitação dessa proposta?

  1. A) Dados não têm impacto nas decisões políticas.
  2. B) A proposta deve ser aceita independentemente dos dados.
  3. C) Análises de dados podem demonstrar a eficácia do modelo proposto.
  4. D) A aceitação depende exclusivamente da opinião pública.
  5. E) Dados só servem para justificar políticas já existentes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta como a análise de dados pode influenciar a aceitação de uma proposta de imposto progressivo apresentada por um governo em momento de crise econômica.
  2. Pense no papel da análise de dados em políticas públicas. Estudos sobre renda, consumo, arrecadação e distribuição de renda permitem estimar os efeitos prováveis de um tributo antes de sua implantação, mostrando quem pagaria mais, quanto o governo arrecadaria e qual seria o impacto sobre a desigualdade.
  3. Analise a alternativa C: 'Análises de dados podem demonstrar a eficácia do modelo proposto'. Ela responde diretamente à pergunta, porque mostra que a análise pode fundamentar a proposta e, com isso, influenciar sua aceitação. Esta é a alternativa correta, de acordo com o gabarito.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois dados influenciam sim decisões políticas. A alternativa B está errada, pois sugere aceitação cega, contrariando o papel da análise técnica. A alternativa D está errada, pois a opinião pública pode pesar, mas não é o único fator, e os dados também influenciam. A alternativa E está errada, pois dados também servem para formular e avaliar novas políticas, não apenas para justificar as existentes.
  5. Conclusão: a análise de dados influencia a aceitação de uma proposta ao demonstrar, com evidências, sua viabilidade e eficácia, o que torna o debate mais fundamentado.

💡 Dica: Considere os impactos sociais e econômicos da proposta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que decisões políticas são tomadas apenas por ideologia ou interesses, ignorando que dados fundamentam diagnósticos e avaliações de políticas.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância dos dados, acreditando que eles não influenciam as decisões políticas, levando a uma escolha errada.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que uma proposta deveria ser aceita sem considerar evidências, confundindo legitimidade política com aceitação automática.

C Correta

Dados ajudam a prever resultados e impactos sociais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a aceitação depende somente da opinião pública, desconsiderando que a opinião pode ser informada por dados técnicos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno restringe o uso de dados à justificativa de políticas já existentes, sem perceber que eles também servem para planejar e avaliar novas propostas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

imposto progressivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

imposto progressivo · análise de dados

📚 Reveja

Revisar os conceitos de justiça fiscal e análise de dados.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância dos dados, acreditando que eles não influenciam as decisões políticas, levando a uma escolha errada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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