Analise a seguinte situação: um aluno usa um vídeo de outro youtuber em seu trabalho sem citar a fonte. O que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a seguinte situação: um aluno usa um vídeo de outro youtuber em seu trabalho sem citar a fonte. O que ele deveria ter feito?
- A) Nada, pois o vídeo é público.
- B) Citar o autor e a fonte do vídeo.
- C) Alterar o vídeo antes de usar.
- D) Usar o vídeo e dizer que é seu.
- E) Compartilhar o vídeo sem creditá-lo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que o aluno deveria ter feito ao usar, em trabalho escolar, o vídeo de outro youtuber sem citar a fonte. Passo 2: Conteúdo publicado na internet, mesmo que seja público e de acesso livre, tem autoria, e usá-lo em trabalho acadêmico exige indicar de quem é a obra. Passo 3: A alternativa B, citar o autor e a fonte do vídeo, descreve exatamente essa prática de atribuição de autoria, que respeita o direito autoral e evita plágio. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ser público não significa que o conteúdo pode ser usado sem crédito. Passo 5: A alternativa C está errada, pois alterar o vídeo não elimina a autoria original nem torna o uso correto. Passo 6: A alternativa D está errada, pois apresentar o trabalho de outra pessoa como seu é justamente plágio. Passo 7: A alternativa E está errada, pois compartilhar sem creditar mantém a omissão da autoria e continua sendo infração. Passo 8: Conclui-se que o gabarito B está correto.
💡 Dica: Pense sobre as regras de direitos autorais e citação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que conteúdo público na internet pode ser usado livremente, confundindo acesso público com liberdade de uso.
Por que engana: O aluno pode achar que, por ser público, não precisa citar a fonte, ignorando a importância dos direitos autorais.
Isso respeita os direitos autorais.
O aluno acha que modificar a obra a torna sua ou elimina a obrigação de dar crédito ao autor original.
O aluno entende que apenas usar o material já é aceitável, desde que ele mesmo afirme que é autor, sem perceber que isso caracteriza plágio.
O aluno pensa que o problema está só em não compartilhar ou divulgar, mas não percebe que a falta de crédito ao autor é o erro principal.
Raio-X da questão
direitos autorais
diagnostico
direitos autorais · citação de fontes
Revisar as normas de citação e direitos autorais.
O aluno pode achar que, por ser público, não precisa citar a fonte, ignorando a importância dos direitos autorais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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