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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP38Média⏱ medio

Leia o trecho abaixo e responda: Qual é o efeito de usar perguntas retóricas em um discurso? "Afinal, quem não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP38

Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, dentre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho abaixo e responda: Qual é o efeito de usar perguntas retóricas em um discurso? "Afinal, quem não gostaria de ter um mundo melhor?"

  1. A) Criar dúvida sobre o tema.
  2. B) Fazer o público se sentir culpado.
  3. C) Envolver o público na discussão.
  4. D) Desviar a atenção do tema principal.
  5. E) Impor uma resposta específica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Perguntas retóricas são perguntas feitas não para obter uma resposta, mas para provocar reflexão e aproximar o ouvinte ou leitor do que está sendo dito. No trecho, a pergunta Afinal, quem não gostaria de ter um mundo melhor? é uma pergunta cuja resposta é óbvia, e isso faz o público concordar mentalmente e participar do raciocínio. Passo 2: Por isso, a alternativa C, envolver o público na discussão, descreve corretamente o efeito desse recurso. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a pergunta retórica não cria dúvida, já que sua resposta é esperada e sugerida pelo próprio falante. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a pergunta não acusa o público; ela apenas convida à concordância, e a culpa não é o efeito típico do recurso. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a pergunta retórica reforça o tema principal do discurso, em vez de desviar a atenção dele. Passo 6: A alternativa E está errada, já que o recurso sugere uma conclusão, mas não impõe uma resposta específica, pois o público chega a ela por conta própria. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a resposta foi confirmada pela própria análise do recurso.

💡 Dica: Analise o impacto das perguntas retóricas no discurso.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a pergunta retórica com uma pergunta real que deixa o assunto em aberto, achando que o falante levanta incertezas sobre o tema.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a pergunta a uma cobrança moral, imaginando que quem não quer um mundo melhor é censurado, e então concluiu que o público se sente culpado.

Por que engana: O aluno pode confundir o efeito de perguntas retóricas com a intenção de culpar o público, escolhendo a alternativa B.

C Correta

Perguntas retóricas são eficazes para engajar a audiência.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que qualquer pergunta no meio do texto muda o foco da fala, sem perceber que a pergunta retórica está diretamente ligada ao tema defendido.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que a pergunta fecha o raciocínio e obriga o ouvinte a aceitar uma única resposta, em vez de perceber que ela apenas sugere uma conclusão de forma persuasiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

perguntas retóricas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

efeitos de figuras de linguagem · análise de discursos

📚 Reveja

Revisar o uso de perguntas retóricas em discursos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o efeito de perguntas retóricas com a intenção de culpar o público, escolhendo a alternativa B.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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