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Física2ª sérieBNCC EM13CNT306Média⏱ medio

Em uma atividade de Física sobre segurança no trânsito, uma turma analisou a trajetória de uma bicicleta em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT306

Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de equipamentos e recursos, bem como comportamentos de segurança, visando à integridade física, individual e coletiva, e socioambiental, podendo fazer uso de dispositivos e aplicativos digitais que viabilizem a estruturação de simulações de tais riscos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de Física sobre segurança no trânsito, uma turma analisou a trajetória de uma bicicleta em uma curva plana. O professor explicou que, para o ciclista acompanhar a curva sem sair tangencialmente da pista, deve existir uma força resultante dirigida para o centro da curva. Essa força depende da massa do conjunto bicicleta-ciclista, da velocidade do movimento e do raio da curva. Em uma situação de emergência, o ciclista pode diminuir a velocidade e escolher uma trajetória mais aberta, aumentando o raio da curva. Com base no texto, qual expressão representa a força centrípeta e quais ações contribuem para reduzir o risco de o ciclista perder o controle na curva?

  1. A) F_c = r·a; manter a velocidade e fazer a curva pelo menor raio possível.
  2. B) F_c = (m·v²)/r; reduzir a velocidade e fazer a curva pelo maior raio possível.
  3. C) F_c = (m·v)/r; aumentar a velocidade e fazer a curva pelo menor raio possível.
  4. D) F_c = m·g; reduzir a velocidade e fazer a curva pelo menor raio possível.
  5. E) F_c = m·a; manter a velocidade e fazer a curva pelo maior raio possível.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o conceito pedido. Em uma curva plana, o movimento circular exige uma força resultante dirigida para o centro da curva, chamada força centrípeta.
  2. Lembre a expressão da força centrípeta: F_c = (m·v²)/r, em que m é a massa, v é a velocidade escalar e r é o raio da curva. O texto diz que a força depende da massa, da velocidade e do raio, o que corresponde exatamente a essa fórmula.
  3. Analise as ações de segurança. Como F_c é proporcional ao quadrado da velocidade, reduzir a velocidade diminui muito a força necessária para fazer a curva, reduzindo o risco de derrapagem. Como F_c é inversamente proporcional ao raio, aumentar o raio (trajetória mais aberta, ou seja, a curva pelo maior raio possível) também diminui a força exigida.
  4. Verifique as demais alternativas. A) está errada porque r·a não tem a forma da força centrípeta e manter a velocidade com menor raio aumenta o risco. C) está errada porque a força centrípeta depende de v ao quadrado, não de v, e aumentar a velocidade piora o risco. D) está errada porque m·g é o peso, força vertical, e não a força centrípeta, além de a curva pelo menor raio aumentar o risco. E) está errada porque m·a é a expressão da segunda lei de Newton para a força resultante em geral, não a centrípeta específica, e manter a velocidade não reduz o risco.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a fórmula da força centrípeta e as medidas de segurança.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a força centrípeta com a aceleração vezes o raio, e acredita que curvar pelo menor raio possível é mais seguro por tornar a curva mais 'fechada' e controlável.

Por que engana: Confundir a fórmula da força centrípeta com a fórmula da força gravitacional ou outras forças, levando a uma escolha incorreta.

B Correta

A força centrípeta necessária para manter um corpo em uma trajetória circular é dada por F_c = m·v²/r. Assim, mantendo a massa e o raio constantes, a redução da velocidade diminui essa força, pois a velocidade aparece elevada ao quadrado. Além disso, aumentar o raio da curva também reduz a força centrípeta necessária. Portanto, reduzir a velocidade e realizar uma trajetória de maior raio contribuem para diminuir o risco de perda de controle.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno esquece que a força centrípeta depende do quadrado da velocidade e acha que aumentar a velocidade é aceitável, além de pensar que o menor raio ajuda na estabilidade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a força centrípeta com o peso (m·g), que é uma força vertical e não dirigida ao centro da curva, e associa curvar pelo menor raio à segurança.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno usa a segunda lei de Newton (F = m·a) como se fosse a expressão da força centrípeta e interpreta que manter a velocidade é suficiente, ignorando que a trajetória mais aberta é a ação recomendada no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

força centrípeta

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

força e movimento · trajetória circular

📚 Reveja

Revisar a fórmula da força centrípeta e as condições de segurança em curvas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula da força centrípeta com a fórmula da força gravitacional ou outras forças, levando a uma escolha incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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