Em uma escola pública brasileira, um grupo de estudantes organiza suas atividades com base em regras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública brasileira, um grupo de estudantes organiza suas atividades com base em regras consideradas obrigatórias por todos. Os integrantes compartilham crenças, hábitos e maneiras semelhantes de se vestir e de falar. Quem se afasta dessas normas recebe críticas, é excluído de conversas e pode deixar de participar das atividades coletivas. Nesse grupo, a união depende principalmente da semelhança entre seus membros e da força das regras comuns. Com base no texto, qual conceito de Émile Durkheim identifica o tipo de solidariedade que explica a coesão desse grupo e a pressão exercida sobre seus integrantes?
- A) Solidariedade mecânica
- B) Solidariedade orgânica
- C) Fato social coercitivo
- D) Suicídio altruísta
- E) Anomia social
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto descreve. Um grupo se une porque seus membros são semelhantes em crenças, hábitos, roupas e fala, e porque compartilham regras consideradas obrigatórias por todos. Quem se afasta dessas normas sofre críticas, exclusão e pode ser afastado das atividades.
- Relacione a coesão à semelhança. Em Durkheim, a solidariedade mecânica é a união baseada na semelhança entre os indivíduos, típica de sociedades mais simples ou de grupos homogêneos, em que existe uma consciência coletiva forte que orienta crenças e comportamentos. Isso explica a coesão do grupo descrito.
- Relacione a pressão à consciência coletiva. Na solidariedade mecânica, quem desrespeita as normas comuns é punido pelo grupo, por meio de repressão social, o que explica a pressão sobre os integrantes.
- Avalie as demais alternativas. B) Solidariedade orgânica é baseada na diferença e na interdependência entre funções especializadas, o oposto da semelhança descrita no texto. C) Fato social coercitivo descreve a pressão, mas não explica sozinho a coesão pela semelhança. D) Suicídio altruísta é um tipo de suicídio ligado à integração excessiva do indivíduo ao grupo, e não à solidariedade do texto. E) Anomia social é a ausência ou enfraquecimento das normas, enquanto o grupo do texto tem regras fortes e obrigatórias.
- Conclusão: a alternativa A, solidariedade mecânica, é a que explica tanto a coesão quanto a pressão sobre os integrantes, o que confirma o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o conceito de coesão social de Durkheim.
Alternativa por alternativa
A solidariedade mecânica caracteriza grupos nos quais a coesão social se baseia na semelhança entre os indivíduos, em crenças compartilhadas e na força da consciência coletiva. No texto, a pressão para seguir padrões comuns e a punição dos desvios expressam esse tipo de solidariedade.
O aluno associa a coesão de qualquer grupo à solidariedade orgânica, sem perceber que ela se baseia na diferença e na especialização das funções, e não na semelhança.
Por que engana: Confundir os tipos de solidariedade de Durkheim, escolhendo a solidariedade mecânica em vez da anomia.
O aluno foca apenas na pressão e na coerção exercidas sobre os membros e ignora que a questão pede o tipo de solidariedade que explica a coesão do grupo pela semelhança.
O aluno associa o altruísmo presente no grupo ao suicídio altruísta, sem compreender que este conceito trata de integração excessiva que leva ao suicídio, e não de solidariedade e coesão social.
O aluno lê as regras como sinal de desordem ou de ausência de normas, quando o texto afirma que elas são obrigatórias e fortes, o oposto da anomia.
Raio-X da questão
coesão social
avaliacao
cohesão social · teoria de Durkheim
Revisar os conceitos de coesão social e anomia de Durkheim.
Confundir os tipos de solidariedade de Durkheim, escolhendo a solidariedade mecânica em vez da anomia.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma escola pública, a maioria dos estudantes utiliza uniforme em dias determinados. A regra foi estabelecida pela…
- Que tipo de solidariedade, na teoria de Durkheim, predomina em comunidades tradicionais com forte consciência coletiva e…
- Para Émile Durkheim, a solidariedade mecânica ocorre quando a coesão social se apoia na semelhança entre os membros, em…
- Em uma rede pública de ensino, a direção determinou que todas as atividades fossem entregues por uma plataforma digital…
- Em uma comunidade pouco diferenciada, as pessoas realizam atividades semelhantes e compartilham crenças comuns; nesse…
- Em uma pesquisa sobre o trabalho mediado por aplicativos no Brasil, foram entrevistados entregadores, programadores…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog