Some teachers say that listening to soft music helps students study. They say music can make studying more…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Some teachers say that listening to soft music helps students study. They say music can make studying more pleasant and help students stay focused. Which sentence presents a counter-argument to the teachers’ opinion?
- A) Music can make studying more pleasant for students.
- B) Students can study in the library with music.
- C) However, music can make it harder for some students to concentrate.
- D) Some students listen to music after school.
- E) Teachers can choose soft music for the classroom.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a opinião dos professores no texto: ouvir música suave ajuda os alunos a estudar, tornando o estudo mais agradável e ajudando a manter o foco.
- Um contra-argumento é uma frase que contesta a opinião apresentada, defendendo a ideia oposta ou apontando um problema para ela.
- A alternativa C afirma que, ao contrário, a música pode dificultar a concentração de alguns alunos. Ela vai diretamente contra a ideia de que a música ajuda a manter o foco, por isso é o contra-argumento correto. O gabarito oficial está correto.
- A alternativa A repete a opinião dos professores sobre o estudo ser mais agradável, reforçando e não contestando o argumento.
- A alternativa B apenas informa um local onde os alunos podem estudar com música, sem contestar nada.
- A alternativa D apenas relata que alguns alunos ouvem música depois da escola, um fato neutro que não ataca a opinião.
- A alternativa E sugere que professores escolham música suave para a sala de aula, o que apoia a opinião dos professores em vez de contestá-la.
💡 Dica: Pense em um argumento que contraponha a ideia principal do artigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que qualquer frase sobre música e estudo serve como contra-argumento, mesmo quando ela apenas repete a opinião dos professores sobre o estudo ser mais agradável.
O aluno associa estudar na biblioteca com música a uma objeção, sem perceber que a frase é apenas um fato neutro que não contesta a opinião.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que a música é sempre distrativa com a sua influência positiva na aprendizagem.
A counter-argument presents an idea that disagrees with, or limits, the main opinion. The text says that music helps students stay focused, while the correct sentence shows that music can make concentration harder for some students.
O aluno pensa que relatar que alguns alunos ouvem música após a aula desmente a ideia de que a música ajuda no estudo, confundindo momento de escuta com efeito sobre o estudo.
O aluno entende que sugerir o uso de música suave na sala de aula seria uma crítica à ideia dos professores, quando na verdade a frase concorda com eles.
Raio-X da questão
influência da música
diagnostico
argumentação em textos · análise crítica de informações
Revisar argumentos contrários sobre a influência da música na aprendizagem.
O aluno pode confundir a ideia de que a música é sempre distrativa com a sua influência positiva na aprendizagem.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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