Durante uma aula, o professor apresentou uma imagem de uma deidade africana e pediu que os alunos…

Questão

Durante uma aula, o professor apresentou uma imagem de uma deidade africana e pediu que os alunos identificassem suas características. Como essa representação pode ajudar na identificação de culturas na comunidade?

1. A) A deidade não tem importância cultural.
2. B) Identificar características é irrelevante.
3. C) Ajuda a promover a diversidade cultural.
4. D) É apenas uma imagem sem significado.
5. E) Divindades africanas não são reconhecidas na comunidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. O professor mostra a imagem de uma deidade africana e pergunta como essa representação ajuda a identificar culturas na comunidade. A pergunta é conceitual: quer saber qual o papel de conhecer símbolos culturais diversos.
2. Pense no que uma representação cultural transmite. Imagens de divindades carregam elementos de crenças, histórias, tradições e modos de vida de um povo. Ao estudar essas características, o aluno passa a reconhecer que existem muitas culturas diferentes, inclusive as de origem africana, que também fazem parte da formação da sociedade brasileira.
3. Assim, a alternativa correta é a C, 'Ajuda a promover a diversidade cultural'. Ela conecta a identificação das características da imagem ao reconhecimento e valorização de diferentes culturas.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque afirma que a deidade não tem importância cultural, o que contradiz o fato de que representações religiosas são expressões centrais de uma cultura. A alternativa B está errada porque diz que identificar características é irrelevante, quando justamente essa identificação é o ponto de partida para reconhecer culturas. A alternativa D está errada porque considera a imagem sem significado, ignorando que símbolos religiosos sempre carregam sentidos para quem os produz e pratica. A alternativa E está errada porque afirma que divindades africanas não são reconhecidas na comunidade, o que não corresponde ao objetivo da atividade nem ao contexto de valorização da diversidade cultural.
5. Conclusão: o estudo de representações de outras culturas, como a deidade africana, amplia o repertório dos alunos e favorece o respeito à diversidade, o que torna a alternativa C a resposta adequada e coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as características da deidade e relacione com a cultura.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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