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Ciências4º anoBNCC EF04CI01Média⏱ medio

Na aula, Bia colocou sal em um copo com água e mexeu. Depois, a professora mostrou que o sal podia ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI01

Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula, Bia colocou sal em um copo com água e mexeu. Depois, a professora mostrou que o sal podia ser separado quando a água evaporava. O que aconteceu e qual é a classificação dessa transformação?

  1. A) A água virou sal, e a mistura é reversível.
  2. B) O sal se dissolveu, e a mistura é reversível.
  3. C) O sal desapareceu, e a mistura é irreversível.
  4. D) O sal virou gás, e a mistura é irreversível.
  5. E) O sal virou água, e a mistura é irreversível.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Ao colocar sal na água e mexer, o sal se espalha por todo o líquido e some da vista, formando uma mistura homogênea chamada solução. Isso é dissolução: o sal continua existindo, apenas está disperso em partículas muito pequenas entre as moléculas de água. Passo 2: Quando a água evapora, ela passa para o estado gasoso e sai do copo, e o sal permanece como um sólido que se deposita no fundo. Como o sal foi recuperado sem perder suas propriedades, a mistura pode ser desfeita, ou seja, ela é reversível. Passo 3: Como não houve formação de nova substância, a transformação é física. Passo 4: Por isso a alternativa correta é a B, que descreve a dissolução do sal e a reversibilidade da mistura. A alternativa A está errada porque a água não se transforma em sal; a água é o solvente e evapora. A alternativa C está errada porque o sal não desaparece, apenas fica disperso e pode ser recuperado. A alternativa D está errada porque o sal não vira gás e a mistura pode ser separada, logo não é irreversível. A alternativa E está errada porque o sal não se transforma em água e a separação mostra que ele continua sendo sal.

💡 Dica: Identifique a transformação e sua classificação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno inverteu os papéis dos componentes, achando que a água se transformou em sal ao evaporar, e que a mistura é reversível sem entender por que.

Por que engana: Confundir a transformação reversível com uma irreversível, acreditando que a mistura não pode ser separada.

B Correta

O sal se dissolveu na água. Como ele pode ser separado quando a água evapora, a transformação é reversível.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acreditou que o sal sumiu porque deixou de ser visto no líquido, confundindo desaparecimento aparente com destruição da substância, e concluiu que a mistura é irreversível.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associou a evaporação da água à ideia de que o sal também evapora ou vira gás, confundindo mudança de estado físico com transformação química do sal.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu mal o enunciado, trocando o componente que evapora: achou que o sal se transformou em água, quando a água é que evapora e o sal permanece sólido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

mistura de substâncias

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mistura de substâncias · transformações físicas

📚 Reveja

Revisar os tipos de transformações físicas e químicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a transformação reversível com uma irreversível, acreditando que a mistura não pode ser separada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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