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Arte5º anoBNCC EF15AR18Fácil⏱ curto

Um grupo de teatro está preparando uma peça sobre a história da sua cidade. Quais técnicas teatrais podem ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR18

Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de teatro está preparando uma peça sobre a história da sua cidade. Quais técnicas teatrais podem ser usadas para tornar a história mais envolvente?

  1. A) Música, iluminação e interação.
  2. B) Esquecer a história da cidade.
  3. C) Ninguém pode interagir.
  4. D) Parar a peça no meio.
  5. E) Falar de outra cidade.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede técnicas teatrais que tornem a história da cidade mais envolvente para o público.
  2. Técnicas teatrais são recursos da encenação, como música, iluminação, cenário, figurino e a relação entre atores e plateia. Esses recursos ajudam a criar clima, destacar momentos importantes e aproximar o espectador da narrativa.
  3. A alternativa A combina música (cria emoção e ritmo), iluminação (cria atmosfera e direciona a atenção) e interação (aproxima o público da história). Por isso, é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada, pois esquecer a história da cidade contraria o próprio objetivo da peça, que é contar essa história.
  5. A alternativa C está errada, pois proibir a interação elimina justamente um recurso que aproxima o público da cena.
  6. A alternativa D está errada, pois interromper a peça no meio tende a quebrar a narrativa e afastar o público, em vez de envolvê-lo.
  7. A alternativa E está errada, pois falar de outra cidade não atende ao tema proposto, que é a história da própria cidade.

💡 Dica: Identifique recursos cênicos que ajudam a envolver o público e valorizam a história apresentada.

Alternativa por alternativa

A Correta

A música, a iluminação e a interação ajudam a prender a atenção do público.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a tarefa com a ideia de inovar ou se afastar do tema, imaginando que a peça ficaria mais atraente sem o conteúdo histórico.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que o público deve ficar passivo, como se a plateia precisasse apenas assistir em silêncio para a peça ser boa.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que interromper a ação gera suspense e chama atenção, sem perceber que isso quebra a continuidade da narrativa.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas a palavra história e associado a qualquer narrativa, sem atentar para o fato de que o tema deve ser a história da própria cidade.

Por que engana: Escolher uma alternativa que interrompe ou desvia a encenação, sem considerar que os recursos teatrais devem valorizar a narrativa e envolver o público.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Recursos de linguagem teatral

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Elementos básicos da linguagem teatral · Função dos recursos cênicos

📚 Reveja

Revise como música, iluminação e interação contribuem para a criação e apresentação teatral.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que interrompe ou desvia a encenação, sem considerar que os recursos teatrais devem valorizar a narrativa e envolver o público.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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