Durante uma aula de computação, o professor explica que os dados enviados pela internet são divididos em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que para guardar, manipular e transmitir dados deve-se codificá-los de alguma forma que seja compreendida pela máquina (formato digital).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de computação, o professor explica que os dados enviados pela internet são divididos em pacotes. Se um vídeo de 100 MB é enviado em pacotes de 10 MB, quantos pacotes são necessários?
- A) 5 pacotes
- B) 10 pacotes
- C) 15 pacotes
- D) 20 pacotes
- E) 25 pacotes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O vídeo tem 100 MB e cada pacote transporta 10 MB.
- Pense no que a pergunta pede. Queremos saber quantos pacotes de 10 MB são necessários para transportar 100 MB, ou seja, quantas vezes 10 MB cabem em 100 MB.
- Faça a divisão: 100 / 10 = 10. Portanto, são necessários 10 pacotes.
- Confira com a multiplicação: 10 pacotes x 10 MB = 100 MB, que é exatamente o tamanho do vídeo.
- Por que as outras alternativas estão erradas? A (5 pacotes) corresponderia a pacotes de 20 MB. C (15 pacotes) resulta de uma soma indevida, e não de uma divisão. D (20 pacotes) corresponderia a pacotes de 5 MB. E (25 pacotes) corresponderia a pacotes de 4 MB.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Divida o tamanho total do vídeo pelo tamanho de cada pacote.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente dividiu 100 por 20 ou usou um tamanho de pacote que não está no enunciado, como se cada pacote tivesse 20 MB.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de pacotes, somando em vez de dividir o tamanho total do vídeo pelo tamanho de cada pacote.
10 pacotes de 10 MB cada totalizam 100 MB.
O aluno provavelmente somou em vez de dividir, combinando 10 pacotes com mais 5, e tratou a pergunta como uma adição.
O aluno provavelmente confundiu o tamanho do pacote com a quantidade e calculou 100 / 5, como se cada pacote tivesse 5 MB.
O aluno provavelmente dividiu 100 por 4, lendo mal o valor do pacote e usando 4 MB em vez de 10 MB.
Raio-X da questão
divisão de pacotes
avaliacao
divisão de números · unidades de medida
Revisar como dividir números e entender pacotes de dados.
O aluno pode confundir a quantidade de pacotes, somando em vez de dividir o tamanho total do vídeo pelo tamanho de cada pacote.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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