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Imagine que um arquivo de 10 MB precisa ser enviado para um amigo. Considerando a quebra de dados, quantos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO07

Entender o processo de transmissão de dados, como a informação é quebrada em pedaços, transmitida em pacotes através de múltiplos equipamentos, e reconstruída no destino.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que um arquivo de 10 MB precisa ser enviado para um amigo. Considerando a quebra de dados, quantos pacotes de 1 MB seriam necessários para essa transmissão?

  1. A) 5 pacotes
  2. B) 8 pacotes
  3. C) 9 pacotes
  4. D) 10 pacotes
  5. E) 11 pacotes

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O arquivo tem 10 MB e cada pacote tem capacidade de 1 MB. Não há cabeçalhos, perdas ou outras informações no enunciado que alterem essa capacidade.
  2. Calcule o número de pacotes dividindo o tamanho total pela capacidade de cada pacote: 10 MB / 1 MB = 10.
  3. Verifique se sobra algum resto. Como 10 é divisível por 1 e a divisão é exata, não há fração de pacote nem pacote extra a enviar.
  4. Conclusão. São necessários 10 pacotes, o que corresponde à alternativa D. Ela coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (5) divide o total por 2, o que só valeria se cada pacote tivesse 2 MB. A alternativa B (8) não tem base no enunciado, pois não há cabeçalhos ou perdas que reduzam a capacidade. A alternativa C (9) subtrai 1 do total, contando um número de envios a menos do que o necessário. A alternativa E (11) acrescenta um pacote extra sem motivo, pois não há resto na divisão.

💡 Dica: Calcule quantos pacotes de 1 MB são necessários para 10 MB.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente dividiu 10 MB por 2, supondo que cada pacote carrega 2 MB, em vez de 1 MB como o enunciado indica.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente supôs que parte da capacidade do pacote é perdida com cabeçalhos ou informações de controle, o que não está previsto no enunciado.

Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de pacotes necessários, somando incorretamente os tamanhos dos pacotes em vez de dividir o tamanho total do arquivo pelo tamanho de cada pacote.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente subtraiu 1 do total, confundindo o número de pacotes com o número de divisões ou de envios entre pontos da transmissão.

D Correta

10 pacotes de 1 MB são necessários para transmitir 10 MB.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente acrescentou um pacote extra por intuição, achando que sempre sobra um pacote para o restante ou para sinalizar o fim da transmissão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transmissão de dados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidade de medida de dados · quebra de dados

📚 Reveja

Revisar conceitos de transmissão de dados e pacotes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a quantidade de pacotes necessários, somando incorretamente os tamanhos dos pacotes em vez de dividir o tamanho total do arquivo pelo tamanho de cada pacote.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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