A cadeia alimentar de um lago apresenta os seguintes níveis: fitoplâncton, zooplâncton, pequenos peixes e aves…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A cadeia alimentar de um lago apresenta os seguintes níveis: fitoplâncton, zooplâncton, pequenos peixes e aves aquáticas. Se o fitoplâncton diminuir, que impacto isso terá em toda a cadeia?
- A) Os pequenos peixes aumentarão sua população.
- B) As aves aquáticas terão mais alimento disponível.
- C) O zooplâncton não será afetado.
- D) A cadeia alimentar ficará equilibrada.
- E) Todas as espécies da cadeia alimentar serão afetadas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a ordem da cadeia alimentar: o fitoplâncton é o produtor (base), que alimenta o zooplâncton (consumidor primário), que alimenta os pequenos peixes (consumidores secundários), que servem de alimento às aves aquáticas (consumidores terciários ou de topo). Passo 2: Analise o efeito de uma diminuição do fitoplâncton. Como ele é a fonte de energia e matéria da cadeia, sua redução deixa o zooplâncton com menos alimento, o que reduz a população de zooplâncton. Passo 3: Essa queda propaga-se para cima: com menos zooplâncton, os pequenos peixes têm menos alimento e também diminuem, e, por consequência, as aves aquáticas, que dependem dos peixes, ficam com menos presas. Passo 4: Portanto, todos os níveis da cadeia são afetados, direta ou indiretamente, o que torna a alternativa E correta. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) os pequenos peixes perderiam alimento, não aumentariam. B) as aves teriam menos alimento, pois dependem dos peixes que também diminuem. C) o zooplâncton é diretamente afetado, pois depende do fitoplâncton. D) a cadeia fica desequilibrada, e não equilibrada.
💡 Dica: Analise como a redução de um nível afeta os demais.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que, com menos fitoplâncton, os peixes ganham espaço e aumentam, ignorando que eles dependem indiretamente do fitoplâncton via zooplâncton. Confunde a ideia de menor competição com maior disponibilidade de alimento.
O aluno entende que, se algum nível diminui, os predadores de topo ficam com mais comida, ignorando que as aves se alimentam dos peixes e não do fitoplâncton. Não percebe a relação de dependência entre os níveis tróficos.
O aluno acredita que o zooplâncton não sofre impacto porque não se alimenta diretamente do fitoplâncton a ponto de ser afetado, ou confunde a cadeia com níveis independentes. Desconsidera que o zooplâncton é consumidor primário do fitoplâncton.
Por que engana: O aluno pode acreditar que a diminuição do fitoplâncton não afetará o zooplâncton, ignorando a interdependência entre os níveis da cadeia alimentar.
O aluno associa equilíbrio ao fato de a população reduzir e se ajustar, usando a ideia do senso comum de que a natureza sempre se acomoda. Não compreende que uma perturbação na base da cadeia gera desequilíbrio nos níveis superiores.
A diminuição do fitoplâncton impacta diretamente todas as etapas da cadeia.
Raio-X da questão
cadeia alimentar
diagnostico
interdependência das espécies · cadeia alimentar
Revisar os impactos das alterações nos níveis tróficos.
O aluno pode acreditar que a diminuição do fitoplâncton não afetará o zooplâncton, ignorando a interdependência entre os níveis da cadeia alimentar.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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