Durante uma pesquisa, um grupo de estudantes coletou dados sobre o acesso à saúde em sua comunidade. Eles…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma pesquisa, um grupo de estudantes coletou dados sobre o acesso à saúde em sua comunidade. Eles perceberam que a desigualdade se manifesta claramente. Qual ação concreta poderia ser proposta para promover a igualdade no acesso à saúde?
- A) Realizar um mutirão de saúde.
- B) Fazer um levantamento de dados apenas.
- C) Criar um blog sobre saúde.
- D) Convidar um especialista para palestrar.
- E) Focar apenas na conscientização da comunidade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o problema do enunciado. Os estudantes constataram desigualdade no acesso à saúde, ou seja, parte da comunidade não recebe atendimento de saúde na mesma medida que outra parte. A pergunta pede uma ação concreta que promova a igualdade nesse acesso.
- Analise o que a ação precisa fazer. Para promover igualdade no acesso, a proposta deve levar serviços de saúde até quem não consegue chegar a eles, oferecendo atendimento direto e efetivo.
- Resolva. A alternativa A, realizar um mutirão de saúde, é uma ação concreta e prática: reúne profissionais e serviços (como consultas, exames e orientações) e os disponibiliza gratuitamente à comunidade, especialmente a quem tem mais dificuldade de acesso. Por isso, ela responde diretamente à pergunta. Concluo que a alternativa A está correta, em concordância com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada porque levantar dados apenas descreve o problema, sem agir sobre ele. A C está errada porque um blog sobre saúde divulga informações, mas não garante atendimento. A D está errada porque uma palestra de especialista é educativa, mas não oferece acesso efetivo a serviços. A E está errada porque a conscientização isolada não cria, por si só, acesso à saúde.
- Observação. O enunciado é genérico e não especifica o tipo de desigualdade, mas, dentro das opções, a A é a única que atua diretamente no acesso.
💡 Dica: Pense em políticas públicas que possam ser implementadas.
Alternativa por alternativa
Um mutirão é uma ação concreta que pode melhorar o acesso à saúde.
O aluno pode ter entendido que pesquisar e coletar dados já é uma ação de promoção da igualdade. Ele confunde diagnóstico do problema com solução do problema.
Por que engana: O aluno pode confundir ações que apenas informam ou conscientizam com ações que efetivamente promovem mudanças concretas na saúde.
O aluno pode ter achado que divulgar informações em meios digitais já amplia o acesso à saúde. Ele confunde acesso à informação com acesso a serviços de saúde.
O aluno pode ter considerado que uma palestra de especialista resolve a desigualdade porque transmite conhecimento. Ele não percebe que a palestra não oferece atendimento a quem não tem acesso.
O aluno pode ter entendido que conscientizar a população é suficiente para eliminar a desigualdade. A palavra apenas indica que a alternativa não traz uma ação concreta de acesso, e o aluno pode não ter percebido essa restrição.
Raio-X da questão
acesso à saúde
diagnostico
desigualdade social · acesso à saúde
Revisar as políticas de saúde e igualdade social.
O aluno pode confundir ações que apenas informam ou conscientizam com ações que efetivamente promovem mudanças concretas na saúde.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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