Em uma aula, a turma aprendeu que os egípcios observavam o Sol e as estrelas para criar um calendário e marcar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma aula, a turma aprendeu que os egípcios observavam o Sol e as estrelas para criar um calendário e marcar as épocas do ano. O que essa prática mostra sobre a relação dos egípcios com o céu?
- A) Que o céu ajudava a organizar o calendário.
- B) Que o céu ajudava a construir pirâmides.
- C) Que o céu servia apenas para iluminar.
- D) Que o céu servia para contar estrelas.
- E) Que o céu ajudava a escolher nomes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que os egípcios observavam o Sol e as estrelas para criar um calendário e marcar as épocas do ano. Ou seja, a prática de observar o céu tinha a função de organizar o tempo.
- A alternativa que expressa essa ideia é a A: o céu ajudava a organizar o calendário, que é exatamente a finalidade descrita no texto.
- Por que as outras estão erradas: a B fala em construir pirâmides, algo que o texto não menciona; a C diz que o céu servia apenas para iluminar, o que contradiz a ideia de observação para marcar o tempo; a D sugere que a função era contar estrelas, e o texto fala em observar para criar calendário, não em contagem; a E fala em escolher nomes, que não aparece no enunciado.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a relação dos egípcios com o céu era prática e ligada à organização do calendário.
💡 Dica: Analise a relação entre cultura e astronomia no Egito.
Alternativa por alternativa
A observação de mudanças regulares no céu ajudava os egípcios a marcar o tempo e organizar o calendário. Isso relaciona a observação do céu a uma necessidade da vida em sociedade.
O aluno associa a astronomia egípcia às pirâmides, que são o monumento mais famoso do Egito, e acredita que o texto fala de uma função construtiva do céu.
Por que engana: Confundir a relação espiritual com a utilidade prática das estrelas, como contar histórias ou técnicas agrícolas.
O aluno entende que observar o céu é apenas perceber a luz do Sol e das estrelas, sem perceber a finalidade de marcar o tempo.
O aluno confunde observação astronômica com simples contagem de estrelas, deixando de lado a função temporal descrita no enunciado.
O aluno pode ter se distraído com o termo genérico da alternativa e não relacionou a observação do céu a nenhuma atividade do texto.
Raio-X da questão
cultura egípcia e astronomia
diagnostico
cultura egípcia · observação do céu
Revisar a importância da astronomia na cultura egípcia.
Confundir a relação espiritual com a utilidade prática das estrelas, como contar histórias ou técnicas agrícolas.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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