Durante uma aula de ginástica, os alunos realizaram uma atividade que exigia 5 séries de 10 abdominais cada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir um ou mais programas de exercícios físicos, identificando as exigências corporais desses diferentes programas e reconhecendo a importância de uma prática individualizada, adequada às características e necessidades de cada sujeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de ginástica, os alunos realizaram uma atividade que exigia 5 séries de 10 abdominais cada. Sabendo que cada abdominal leva 2 segundos para ser executado e que não houve pausa entre as repetições, qual foi o tempo total, em minutos, gasto nessa atividade?
- A) 2 minutos
- B) 1 minuto e 40 segundos
- C) 2 minutos e 30 segundos
- D) 0,5 minuto
- E) 1 minuto e 30 segundos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Calcule o total de abdominais. São 5 séries de 10 abdominais, então 5 x 10 = 50 abdominais.
- Calcule o tempo em segundos. Cada abdominal leva 2 segundos e não há pausas, então 50 x 2 = 100 segundos.
- Converta para minutos. Como 1 minuto tem 60 segundos, 100 segundos = 60 segundos + 40 segundos, ou seja, 1 minuto e 40 segundos. Resposta: alternativa B.
- Por que as outras estão erradas. A) 2 minutos equivale a 120 segundos, valor maior que os 100 segundos reais. C) 2 minutos e 30 segundos equivale a 150 segundos, tempo que não corresponde a 50 abdominais de 2 segundos. D) 0,5 minuto equivale a 30 segundos, muito menor que o tempo real de 100 segundos. E) 1 minuto e 30 segundos equivale a 90 segundos, valor que não corresponde ao total de 100 segundos.
💡 Dica: Calcule o total de abdominais e multiplique pelo tempo de cada um.
Alternativa por alternativa
O aluno calculou corretamente 100 segundos, mas arredondou para 2 minutos, como se 100 segundos fossem mais próximos de 120 do que de 60, sem fazer a conversão exata.
Por que engana: O aluno pode confundir o total de segundos com minutos, não convertendo corretamente o tempo total.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno usou um tempo maior por abdominal, por exemplo 3 segundos em vez de 2, ou acrescentou tempo que não existe, desconsiderando a informação de que cada abdominal leva 2 segundos.
O aluno somou apenas parte dos dados, como 5 séries de 2 segundos mais 10 abdominais de 2 segundos, obtendo 30 segundos, e não multiplicou o total de 50 repetições pelo tempo de cada uma.
O aluno subtraiu 10 segundos do total, supondo que uma série inteira ou um abdominal não contaria no tempo, mesmo sem haver pausa, e assim chegou a 90 segundos.
Raio-X da questão
tempo total de atividade
fixacao
cálculo de tempo · multiplicação
Revisar como calcular tempo total a partir de repetições e duração.
O aluno pode confundir o total de segundos com minutos, não convertendo corretamente o tempo total.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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