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Um grupo de alunos decidiu fazer um show de talentos na escola, onde cada um apresenta um estilo musical…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR19

Identificar e analisar diferentes estilos musicais, contextualizando-os no tempo e no espaço, de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de alunos decidiu fazer um show de talentos na escola, onde cada um apresenta um estilo musical diferente. Qual a relevância de apresentar diversidade musical em um evento escolar?

  1. A) A diversidade musical não é importante.
  2. B) Diferentes estilos musicais devem ser ignorados.
  3. C) A diversidade promove inclusão entre alunos.
  4. D) Todos devem tocar o mesmo estilo musical.
  5. E) A música não tem papel na educação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual a relevância de apresentar diversidade musical em um evento escolar. O enunciado descreve um show de talentos em que cada aluno apresenta um estilo musical diferente, o que já aponta para a ideia de pluralidade cultural e de convivência entre gostos distintos.
  2. Analisando as alternativas, a que responde à pergunta de forma coerente é a C: a diversidade promove inclusão entre alunos. Quando cada estudante tem espaço para mostrar o estilo que gosta, a escola valoriza diferentes identidades e aproxima colegas com gostos variados.
  3. A alternativa A está errada porque afirma que a diversidade não é importante, o que contraria o próprio sentido de um evento que a celebra.
  4. A alternativa B está errada porque manda ignorar os diferentes estilos, justamente o oposto do que o show de talentos propõe.
  5. A alternativa D está errada porque exigir que todos toquem o mesmo estilo elimina a diversidade que a questão pede para analisar.
  6. A alternativa E está errada porque a música faz parte da formação cultural e artística, sendo reconhecida como conteúdo relevante na educação.
  7. Conclusão: a resposta correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os benefícios da diversidade musical para a convivência escolar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de 'diversidade' a algo secundário ou sem valor prático, sem perceber que ela é um valor pedagógico e social.

Por que engana: Os alunos podem subestimar a importância da diversidade musical, acreditando que apenas um estilo é suficiente para um evento escolar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, para organizar um evento, é preciso padronizar ou desconsiderar diferenças, confundindo organização com eliminação de estilos.

C Correta

Eventos com diversidade musical promovem inclusão e respeito.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que uniformidade facilita a organização do evento e não percebeu que isso contradiz a proposta de apresentar estilos diferentes.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter reduzido a educação a disciplinas tradicionais, desconsiderando que a arte e a música integram a formação cultural e pessoal do estudante.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade musical · importancia da musica

📚 Reveja

Revisar a importância da diversidade cultural em eventos escolares.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem subestimar a importância da diversidade musical, acreditando que apenas um estilo é suficiente para um evento escolar.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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