Um grupo de alunos decide criar uma playlist de músicas que representam suas culturas. Qual é a importância de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar diferentes estilos musicais, contextualizando-os no tempo e no espaço, de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de alunos decide criar uma playlist de músicas que representam suas culturas. Qual é a importância de reconhecer diferentes gêneros musicais nessa atividade?
- A) Ouvindo apenas um gênero musical, a diversidade é ignorada.
- B) Diferentes gêneros ajudam a entender a cultura de outros.
- C) Músicas de um só gênero são mais fáceis de entender.
- D) Reconhecer gêneros não tem relevância nas relações humanas.
- E) Só a música clássica é relevante na educação musical.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de reconhecer diferentes gêneros musicais ao criar uma playlist que represente culturas. Passo 2: Ao resolver por conta própria, percebo que a música é uma expressão cultural: cada gênero carrega histórias, valores, modos de vida e origens de um povo ou comunidade. Reconhecer esses gêneros permite que o grupo compreenda a cultura dos outros e valorize a diversidade. Passo 3: A alternativa B afirma exatamente isso, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque, na verdade, ouvir apenas um gênero é que faz com que a diversidade seja ignorada, o que é uma consequência negativa, não a razão para reconhecer gêneros; a afirmação, embora verdadeira em parte, não responde à importância da atividade. Passo 5: A alternativa C está errada porque a facilidade de compreensão não é o objetivo da playlist cultural, e a variedade é justamente o que enriquece o trabalho. Passo 6: A alternativa D está errada porque os gêneros musicais têm relevância nas relações humanas, pois expressam identidades e promovem o diálogo entre grupos. Passo 7: A alternativa E está errada porque restringe a educação musical a um único gênero, contrariando o objetivo de representar diversas culturas. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Considere a diversidade cultural ao analisar os gêneros musicais.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a diversidade é importante, mas confunde a consequência negativa de ouvir um só gênero com a justificativa da atividade, que é compreender e valorizar outras culturas.
Por que engana: O aluno pode achar que ouvir apenas um gênero musical é suficiente para entender a cultura, ignorando a importância da diversidade.
A diversidade musical reflete a riqueza cultural de diferentes comunidades.
O aluno acredita que a facilidade de compreensão deve guiar a escolha das músicas, ignorando que a proposta é representar culturas diversas.
O aluno acha que a música é um assunto periférico, sem papel nas relações sociais, o que é uma visão de senso comum que desconsidera o papel da música como expressão de identidade.
O aluno associa educação musical apenas à música erudita, tomando um repertório específico como único relevante e desconsiderando a cultura popular presente na proposta.
Raio-X da questão
diversidade cultural
fixacao
diversidade cultural · gêneros musicais
Revisar a importância da diversidade cultural na música.
O aluno pode achar que ouvir apenas um gênero musical é suficiente para entender a cultura, ignorando a importância da diversidade.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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