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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER01Fácil⏱ medio

Na escola, Bia viu comidas usadas em festas religiosas. O que essas comidas podem mostrar sobre um grupo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER01

Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, Bia viu comidas usadas em festas religiosas. O que essas comidas podem mostrar sobre um grupo?

  1. A) Mostram que todos comem a mesma coisa.
  2. B) Mostram apenas o gosto de cada pessoa.
  3. C) Mostram costumes e histórias do grupo.
  4. D) Mostram somente a cor dos pratos.
  5. E) Mostram o preço dos alimentos da festa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber o que comidas de festas religiosas podem revelar sobre um grupo social. Passo 2: Essas comidas são preparadas segundo receitas, ingredientes e modos de fazer que passam de geração em geração, e são servidas em datas e rituais ligados à fé e à história do grupo. Por isso revelam costumes, tradições e memórias coletivas. Passo 3: A alternativa C, 'Mostram costumes e histórias do grupo', está correta porque associa a comida à cultura e à identidade do grupo. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a comida de uma festa religiosa específica não indica que todas as pessoas comem a mesma coisa no cotidiano. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o gosto individual não é o que a comida de um grupo revela sobre ele. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a cor dos pratos é um detalhe visual sem relação com o sentido cultural da comida. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o preço dos alimentos não é o aspecto cultural que a questão destaca. Passo 8: O gabarito oficial C coincide com a análise feita aqui.

💡 Dica: Relacione as tradições religiosas com a identidade cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que a comida de festas religiosas mostra uniformidade alimentar total, como se todos do grupo comessem exatamente o mesmo no dia a dia.

Por que engana: O aluno pode confundir a função da comida como mera satisfação física, ignorando seu significado cultural e religioso.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que a comida revela apenas preferências pessoais de paladar, ignorando que ela é um elemento coletivo ligado à tradição.

C Correta

Comidas de festas religiosas podem guardar costumes, histórias e lembranças de um grupo. Por isso, ajudam a mostrar sua identidade.

D Erradaerro: Interpretação

Foca na aparência visual dos pratos e acredita que a cor seja o principal dado cultural, sem perceber o sentido simbólico da comida.

E Erradaerro: Senso comum

Pensa que a comida de uma festa informa principalmente sobre questões econômicas, como custo, em vez de aspectos culturais e históricos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

identidade cultural

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identidade cultural · tradições religiosas

📚 Reveja

Estudar como a cultura e a religião influenciam a identidade dos grupos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função da comida como mera satisfação física, ignorando seu significado cultural e religioso.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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