Na aula, a professora contou que, em 1835, negros muçulmanos, muitos escravizados ou libertos, organizaram uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular questionamentos sobre o legado da escravidão nas Américas, com base na seleção e consulta de fontes de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora contou que, em 1835, negros muçulmanos, muitos escravizados ou libertos, organizaram uma revolta em Salvador e foram reprimidos. O que esse fato revela sobre as tensões sociais do Império?
- A) Resistência negra à opressão social.
- B) Fim das tensões sociais no Império.
- C) Desinteresse dos negros pela liberdade.
- D) Apoio das autoridades aos revoltosos.
- E) Convivência pacífica entre os grupos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a Revolta dos Malês, ocorrida em Salvador em 1835, organizada por negros muçulmanos, muitos deles escravizados ou libertos, que foi reprimida pelas autoridades imperiais.
- Uma revolta organizada por escravizados e libertos contra o sistema que os oprimia revela que o grupo não aceitava passivamente a escravidão e a opressão social. Isso mostra que havia tensões sociais profundas no Império e que os negros atuavam como sujeitos de resistência.
- A alternativa A, 'Resistência negra à opressão social', é a correta, pois descreve exatamente o que a revolta representa: uma ação coletiva de enfrentamento à escravidão e à exclusão.
- A alternativa B está errada, pois a revolta mostra justamente a existência de tensões, e não o seu fim. A alternativa C está errada, porque a revolta é prova de forte desejo de liberdade. A alternativa D está errada, pois as autoridades reprimiram os revoltosos, não os apoiaram. A alternativa E está errada, já que a revolta e sua repressão indicam conflito, não convivência pacífica.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Analise as causas e consequências da revolta.
Alternativa por alternativa
A Revolta dos Malês mostrou que a população negra resistia à escravidão, à discriminação e à falta de liberdade. A repressão revelou a força das autoridades contra essa resistência.
Acredita que, por ser um fato isolado ou por ter sido reprimido, a revolta encerrou as tensões sociais do período. Confunde a repressão imediata com a resolução dos conflitos.
Supõe que os escravizados não se mobilizavam pela liberdade, ignorando que uma revolta organizada é justamente uma forma de luta por ela.
Imagina que as autoridades imperiais apoiavam quem se rebelava, possivelmente por não ler que o fato termina em repressão.
Entende que a convivência entre senhores, escravizados e libertos era harmoniosa, desconsiderando que a escravidão era um sistema de violência e conflito.
Raio-X da questão
tensões sociais no Império
diagnostico
tensões sociais no Império · história da população negra
Revisar as revoltas e resistências da população negra no Brasil.
Confundir a falta de organização com a união de culturas, desconsiderando a força coletiva dos negros na revolta.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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