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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS501Média⏱ medio

Analise a seguinte situação: um grupo escolar decide fazer um debate sobre ética em diferentes culturas. Quais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a seguinte situação: um grupo escolar decide fazer um debate sobre ética em diferentes culturas. Quais conceitos éticos podem ser abordados?

  1. A) Somente a ética ocidental.
  2. B) Os princípios éticos de cada cultura analisada.
  3. C) A ética como uma verdade absoluta.
  4. D) A moralidade vigente na sociedade atual.
  5. E) A ética dos filósofos antigos apenas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta quais conceitos éticos podem ser abordados em um debate sobre ética em diferentes culturas. A ideia central é que o debate deve considerar a diversidade de valores e normas, sem se restringir a um único ponto de vista.
  2. Analisando as alternativas, a resposta correta é a B, pois os princípios éticos de cada cultura analisada são exatamente o conteúdo que um debate intercultural sobre ética precisa examinar. Ao comparar como diferentes povos definem o bem, o justo e o dever, o grupo trabalha com conceitos éticos reais e plurais.
  3. A alternativa A está errada, pois restringir o debate à ética ocidental contradiz a proposta de tratar diferentes culturas.
  4. A alternativa C está errada, pois tratar a ética como verdade absoluta impede o diálogo entre culturas que valorizam coisas diferentes.
  5. A alternativa D está errada, pois a moralidade vigente na sociedade atual é apenas uma das possibilidades e não abrange as demais culturas que o debate deve considerar.
  6. A alternativa E está errada, pois limitar o debate à ética dos filósofos antigos ignora as práticas e valores das culturas contemporâneas e de outros povos.
  7. Conclusão: como o gabarito oficial também indica B, a resolução está de acordo com ele.

💡 Dica: Identifique os conceitos éticos relevantes em diferentes culturas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a ética de referência para um debate deve ser apenas a da tradição ocidental, tomando-a como padrão universal.

Por que engana: Escolher a alternativa que limita a discussão ética a uma única perspectiva cultural, ignorando a pluralidade de valores.

B Correta

Analisar princípios éticos diversos enriquece o debate.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que existe uma única verdade ética válida para todos, o que torna desnecessário comparar culturas diferentes.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a moral vigente na sociedade atual representa a ética de forma completa, desconsiderando outras culturas e épocas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a ética relevante está apenas nos filósofos antigos, confundindo o estudo histórico da ética com a análise das culturas atuais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética em culturas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade cultural · valores éticos

📚 Reveja

Revisar os principais conceitos éticos e suas variações culturais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa que limita a discussão ética a uma única perspectiva cultural, ignorando a pluralidade de valores.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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