Durante uma festa de aniversário, os convidados cantam, dançam e conversam enquanto uma música alegre toca. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa de aniversário, os convidados cantam, dançam e conversam enquanto uma música alegre toca. A música ajuda a criar um clima de participação entre as pessoas presentes. Qual função social da música aparece principalmente nessa situação?
- A) Divulgar o trabalho de um músico profissional.
- B) Marcar o ritmo de uma apresentação de dança.
- C) Expressar os sentimentos pessoais do compositor.
- D) Transmitir conhecimentos sobre a história da música.
- E) Favorecer a convivência e a interação entre os convidados.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve convidados que cantam, dançam e conversam enquanto toca uma música alegre, e afirma que a música ajuda a criar um clima de participação entre as pessoas.
- Pergunta-se qual função social da música aparece principalmente nessa situação. A função social é o papel que a música desempenha na vida coletiva das pessoas.
- O que está em destaque é a união do grupo: as pessoas cantam, dançam e conversam juntas, e a música funciona como elemento que aproxima e integra os presentes. Isso corresponde à alternativa E, que fala em favorecer a convivência e a interação entre os convidados.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Divulgar o trabalho de um músico profissional não aparece no enunciado; não há menção a músico profissional nem a divulgação de obra.
- B) Marcar o ritmo de uma apresentação de dança descreve uma função técnica e não a situação de convívio social da festa, que não é apresentação.
- C) Expressar os sentimentos pessoais do compositor foca no autor e não no efeito coletivo da música sobre quem está na festa.
- D) Transmitir conhecimentos sobre a história da música não é mencionado; a situação trata de diversão e convívio, não de ensino.
- Conclusão: a função predominante é a de promover convivência e interação social, logo a alternativa correta é a E, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre como a música influencia as emoções e interações sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a música da festa à divulgação de artistas, imaginando que a cena trata da promoção de um músico profissional.
O aluno pode ter confundido a dança dos convidados com uma apresentação coreografada, em que a música serve para marcar o ritmo.
Por que engana: Confundir a função da música como algo que cria competição ou impõe regras, ao invés de promover a interação e alegria.
O aluno pode ter pensado que a função da música é sempre expressar emoções de quem a criou, deslocando o foco do compositor para o público.
O aluno pode ter assumido que toda música tem função educativa e que a cena deveria transmitir informações históricas sobre o gênero tocado.
Na festa, a música reúne as pessoas, estimula a participação e contribui para a convivência entre os convidados. Essa é uma função social da música.
Raio-X da questão
função social da música
diagnostico
função social da música · contexto de festas
Revisar as funções sociais da música em diferentes contextos.
Confundir a função da música como algo que cria competição ou impõe regras, ao invés de promover a interação e alegria.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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