Um anúncio de jornal de 1910 oferece vagas para 'criada' em casas do centro de São Paulo. Ao aplicar esse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um anúncio de jornal de 1910 oferece vagas para 'criada' em casas do centro de São Paulo. Ao aplicar esse documento como fonte histórica, o que ele revela sobre os mecanismos de inserção de mulheres negras e suas consequências até a década de 1930?
- A) Indica inserção por serviço doméstico, evidenciando que muitas mulheres negras entraram no mercado urbano como empregadas domésticas, gerando dependência econômica e manutenção de desigualdades de gênero.
- B) Prova que a maioria das mulheres negras ocupava cargos industriais qualificados em 1910, sendo lideranças operárias locais.
- C) Demonstra que a distância entre trabalho urbano e rural foi eliminada imediatamente após 1888 para mulheres negras.
- D) Indica que o Estado financiava vagas domésticas formais para ex-escravas em 1910, garantindo proteção trabalhista ampla.
- E) Mostra que anúncios de 'criada' eram dirigidos exclusivamente a migrantes europeus, não a negras locais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O enunciado trata de um anúncio de 1910 que oferece vagas de 'criada' no centro de São Paulo e pergunta o que esse documento revela sobre a inserção de mulheres negras no mercado de trabalho até os anos 1930. Passo 2: A leitura histórica adequada é que o anúncio mostra o serviço doméstico como uma das principais portas de entrada das mulheres negras no trabalho urbano após a abolição, em um contexto em que faltavam políticas de inclusão. Passo 3: Essa inserção, em funções mal remuneradas e sem garantias, produzia dependência econômica e reproduzia desigualdades de gênero e de raça, o que confirma a alternativa A. Passo 4: A alternativa B está errada porque o anúncio fala de empregos domésticos, não de cargos industriais qualificados nem de lideranças operárias. Passo 5: A alternativa C está errada porque um anúncio não comprova o fim da distinção entre trabalho urbano e rural; além disso, essa distância não desapareceu de imediato após 1888. Passo 6: A alternativa D está errada porque não há base para afirmar que o Estado financiava vagas domésticas nem que havia proteção trabalhista ampla nessas funções. Passo 7: A alternativa E está errada porque anúncios desse tipo não eram restritos a migrantes europeus, e a fonte não permite excluir mulheres negras locais. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Considere o anúncio como fonte e relacione trabalho doméstico, gênero e desigualdade racial.
Alternativa por alternativa
Correto: anúncios assim mostram a prevalência do serviço doméstico como via de inserção feminina negra, com efeitos duradouros de desigualdade até 1930.
O aluno supõe que as mulheres negras urbanas já ocupavam postos industriais qualificados em 1910, ignorando que o anúncio aponta para o trabalho doméstico.
O aluno entende que a abolição de 1888 eliminou de imediato a separação entre trabalho urbano e rural, e acredita que um único anúncio prova essa mudança estrutural.
O aluno imagina que o Estado organizava e protegia as vagas domésticas para ex-escravas, projetando sobre 1910 uma política de proteção trabalhista que só surgiria depois.
Por que engana: Tomar o anúncio isoladamente como prova de que todas as mulheres negras trabalhavam no serviço doméstico ou ignorar as desigualdades de raça e gênero que estruturavam essa inserção.
O aluno acredita que o anúncio se dirigia apenas a imigrantes europeus e que mulheres negras locais estavam fora do mercado de criadas, o que contraria o contexto de inserção pós-abolição.
Raio-X da questão
Inserção laboral de mulheres negras
avaliacao
Pós-abolição e trabalho urbano · Análise de fontes históricas
Revise as formas de inserção das mulheres negras no trabalho urbano após a abolição e a permanência das desigualdades raciais e de gênero.
Tomar o anúncio isoladamente como prova de que todas as mulheres negras trabalhavam no serviço doméstico ou ignorar as desigualdades de raça e gênero que estruturavam essa inserção.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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