Analise a sequência de números que deixam o mesmo resto ao serem divididos por 5: 10, 15, 20, 25, 30. Crie uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a sequência de números que deixam o mesmo resto ao serem divididos por 5: 10, 15, 20, 25, 30. Crie uma expressão algébrica que represente essa sequência e explique como ela se relaciona com a função linear.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A sequência pode ser representada pela expressão a_n = 5n, para n = 2, 3, 4, 5, onde todos os números deixam resto 0 ao serem divididos por 5. Essa função é linear, pois a relação entre n e a_n é direta e constante.
Explicação
A expressão a_n = 5n representa uma progressão aritmética onde cada termo é um múltiplo de 5, resultando em um resto de 0 na divisão por 5. A relação linear entre n e a_n indica que, para cada incremento de 1 em n, o valor de a_n aumenta em 5, mantendo a constância na taxa de variação. Essa característica é fundamental para identificar a linearidade da função, que é uma das propriedades essenciais das sequências aritméticas.
Raio-X da questão
sequência numérica e função linear
fixacao
função linear · sequência numérica
Revisar funções lineares e suas representações algébricas.
O aluno pode confundir a relação entre a sequência e a função linear, não percebendo que a expressão algébrica deve refletir a regularidade da sequência.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
abstrato
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