Durante uma atividade escolar, alguns alunos foram censurados por expressarem suas crenças religiosas. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade escolar, alguns alunos foram censurados por expressarem suas crenças religiosas. Qual deve ser a postura da escola diante desse fato?
- A) Impor a todos a mesma crença religiosa.
- B) Censurar as opiniões divergentes para evitar conflitos.
- C) Promover um debate respeitoso sobre as crenças.
- D) Ignorar as diferentes crenças para manter a paz.
- E) Criar regras rígidas sobre a expressão religiosa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão trata de alunos censurados por expressarem suas crenças religiosas durante uma atividade escolar, e pergunta qual deve ser a postura da escola diante disso.
- Em uma escola democrática e laica, a liberdade de crença e de expressão deve ser garantida, e o ambiente escolar deve acolher a diversidade de convicções, sem impor nenhuma delas e sem punir quem as manifesta de forma respeitosa.
- A alternativa C, promover um debate respeitoso sobre as crenças, é a postura coerente com esses princípios: transforma a diferença em aprendizado, permite que todos se expressem e ensina respeito mútuo.
- As demais alternativas estão erradas: A impõe uma crença, o que fere a liberdade religiosa; B censura opiniões, o que contraria a liberdade de expressão; D ignora as diferenças, o que não resolve o problema e deixa de educar para o respeito; E cria regras rígidas que restringem a expressão religiosa de forma desproporcional.
- Portanto, o gabarito C está correto e a resposta é coerente com a análise feita.
💡 Dica: Considere os direitos de expressão e respeito às crenças.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a escola deve uniformizar as convicções, confundindo ordem escolar com imposição de uma única religião.
O aluno entende que silenciar opiniões divergentes é uma forma legítima de evitar conflitos, sem perceber que isso viola a liberdade de expressão.
Por que engana: Os alunos podem confundir a necessidade de manter a paz com a censura das opiniões divergentes, acreditando que ignorar as diferenças é a melhor solução.
Isso respeita a diversidade e promove o respeito.
O aluno pensa que ignorar as diferenças é sinônimo de manter a paz, sem perceber que a indiferença não resolve tensões nem ensina respeito.
O aluno supõe que a melhor forma de controlar conflitos é criar regras rígidas, confundindo disciplina com restrição de direitos.
Raio-X da questão
liberdade religiosa
diagnostico
liberdade de expressão · diversidade religiosa
Revisar os direitos de expressão e respeito às crenças religiosas.
Os alunos podem confundir a necessidade de manter a paz com a censura das opiniões divergentes, acreditando que ignorar as diferenças é a melhor solução.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma reunião, estudantes analisaram atitudes que podem acontecer em uma escola ao tratar de diferentes religiões…
- Durante uma aula, o professor apresentou um caso onde uma escola pública não permite que alunos usem símbolos…
- Leia a seguinte situação: em uma escola, um aluno é criticado por sua religião. Quais ações a liderança escolar pode…
- Em um debate escolar, muitos alunos expressam opiniões diferentes sobre a religião. Um estudante se sente intimidado por…
- Na escola, um aluno recusa participar de uma atividade religiosa por convicção. Como a escola deve proceder para…
- Durante uma atividade escolar, uma estudante foi impedida de usar um símbolo ligado à sua religião. Alguns colegas…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
