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No início do século XX, as reformas urbanas realizadas no Rio de Janeiro demoliram cortiços, abriram avenidas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No início do século XX, as reformas urbanas realizadas no Rio de Janeiro demoliram cortiços, abriram avenidas e reorganizaram áreas centrais. Muitas famílias pobres foram removidas para regiões periféricas ou para os morros. Ao mesmo tempo, a expansão das obras públicas, dos serviços urbanos e das atividades comerciais atraiu trabalhadores livres, inclusive migrantes, que passaram a depender cada vez mais da venda de sua força de trabalho. Como a legislação trabalhista ainda era limitada, parte significativa dessa população vivia de empregos instáveis, baixos salários e atividades informais. Com base no texto, qual foi um dos principais impactos das reformas urbanas da Primeira República sobre a formação da classe trabalhadora no Brasil?

  1. A) Garantia de proteção trabalhista para a população empregada.
  2. B) Uniformização das condições de vida entre os grupos urbanos.
  3. C) Ampliação de uma mão de obra assalariada submetida à instabilidade e à precarização.
  4. D) Redução da oferta de trabalhadores nas atividades urbanas.
  5. E) Concentração dos trabalhadores pobres nas áreas centrais reformadas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve dois movimentos ligados às reformas urbanas do Rio de Janeiro no início do século XX: a remoção de famílias pobres para periferias e morros e a atração de trabalhadores livres, inclusive migrantes, para obras públicas, serviços urbanos e comércio.
  2. Identifique o efeito central. O texto afirma que esses trabalhadores passaram a depender cada vez mais da venda de sua força de trabalho, ou seja, formou-se uma população assalariada. Além disso, como a legislação trabalhista era limitada, essa população vivia de empregos instáveis, baixos salários e atividades informais.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C reúne exatamente esses elementos: amplia a mão de obra assalariada e a submete à instabilidade e à precarização, o que é um dos principais impactos sobre a formação da classe trabalhadora descrita no texto.
  4. Analise as demais alternativas. A) está errada, pois o texto diz que a legislação trabalhista era limitada, não que havia proteção ampla. B) está errada, pois o texto mostra desigualdade e separação entre grupos, não uniformização. D) está errada, pois o texto indica atração de trabalhadores, o que aumenta a oferta de mão de obra. E) está errada, pois as famílias pobres foram removidas das áreas centrais, não concentradas nelas.
  5. Conclusão. A resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as consequências sociais e econômicas das reformas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Supôs que, por haver obras e empregos formais crescentes, os trabalhadores passaram a ter proteção legal garantida. O texto diz justamente que a legislação trabalhista era limitada.

B Erradaerro: Interpretação

Entendeu que a urbanização e o trabalho assalariado teriam igualado as condições de vida. O texto mostra remoções, periferização e empregos precários, o que indica desigualdade e não uniformização.

C Correta

O texto relaciona as reformas urbanas à expansão das obras, dos serviços e do comércio, que incorporou trabalhadores ao mercado de trabalho assalariado. Porém, também destaca os baixos salários, a instabilidade, a informalidade e a limitada proteção legal, características que contribuíram para a formação de uma classe trabalhadora precarizada. As remoções de famílias pobres e a reorganização espacial das cidades são apresentadas como parte desse processo, não como evidência de melhoria geral das condições de vida.

D Erradaerro: Interpretação

Acreditou que as reformas teriam afastado trabalhadores das atividades urbanas. O texto diz que as obras e serviços atraíram trabalhadores livres e migrantes, o que aumentou a oferta de mão de obra.

E Erradaerro: Interpretação

Confundiu o destino da população removida, achando que os pobres ficaram concentrados nas áreas centrais reformadas. O texto afirma que foram removidos para periferias ou morros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

reformas urbanas e classe trabalhadora

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

reformas urbanas no Brasil · formação da classe trabalhadora

📚 Reveja

Revisar o contexto das reformas urbanas na República Velha.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o impacto positivo das reformas urbanas, acreditando que elas melhoraram as condições de vida dos trabalhadores, quando na verdade aumentaram a precarização do trabalho.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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