No diálogo abaixo, identifique os recursos linguísticos utilizados. Como eles ajudam na interação? 'Well…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No diálogo abaixo, identifique os recursos linguísticos utilizados. Como eles ajudam na interação? 'Well, um... I think... maybe we could... you know... go to the park?'
- A) A incorporação de hesitações e pausas ajuda a suavizar a proposta.
- B) O uso de frases completas é mais eficiente na comunicação.
- C) Gestos não são necessários em situações de hesitação.
- D) A fala deve ser sempre direta e sem hesitações.
- E) Expressões faciais são irrelevantes na comunicação oral.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os recursos presentes no diálogo. 'Well' e 'um' são marcadores de hesitação, 'I think' e 'maybe' são atenuadores que indicam incerteza, 'you know' é um marcador de envolvimento que busca a concordância do interlocutor, e 'could' transforma a sugestão em algo não impositivo. Passo 2: Analise o efeito desses recursos na interação. Eles suavizam a proposta, pois o falante não afirma que devem ir ao parque, apenas sugere a possibilidade. Isso preserva a face do ouvinte, deixa espaço para ele recusar ou opinar e torna a conversa mais cooperativa e polida. Passo 3: Conclua que a alternativa correta é a A, pois a incorporação de hesitações e pausas realmente suaviza a proposta, exatamente como o exemplo mostra. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A B está errada porque frases completas não são necessariamente mais eficientes, já que cada situação exige um estilo de fala diferente. A C está errada porque gestos continuam úteis na comunicação, inclusive para reforçar a mensagem em momentos de hesitação. A D está errada porque a fala direta nem sempre é a melhor, e as hesitações podem cumprir funções importantes de polidez. A E está errada porque as expressões faciais fazem parte da comunicação oral e ajudam a transmitir intenção e emoção. Passo 5: O gabarito oficial A está correto, e a análise confirma essa resposta.
💡 Dica: Analise os elementos de hesitação e sugestões no diálogo.
Alternativa por alternativa
Esses elementos tornam a fala mais fluida e menos abrupta, favorecendo a interação.
O aluno acredita que frases completas, sem hesitações, sempre tornam a comunicação mais clara e eficaz, sem considerar que a finalidade da fala muda conforme o contexto social.
Por que engana: O aluno pode confundir a função das hesitações, acreditando que elas tornam a comunicação menos eficiente em vez de suavizá-la.
O aluno entende que, quando há hesitação, o gesto deixa de ser útil, quando na verdade gestos e postura podem complementar e reforçar a intenção do falante.
O aluno generaliza a ideia de que falar de forma direta é sempre o melhor, ignorando que as hesitações podem atenuar propostas e preservar a polidez na interação.
O aluno considera que apenas as palavras importam na comunicação oral, desconsiderando que expressões faciais transmitem emoção e reforçam ou modificam o sentido do que é dito.
Raio-X da questão
recursos linguísticos
diagnostico
recursos linguísticos · interação oral
Revisar os recursos de interação em diálogos em inglês.
O aluno pode confundir a função das hesitações, acreditando que elas tornam a comunicação menos eficiente em vez de suavizá-la.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Identify the paralinguistic cues in the following dialogue snippet: "I think... um, maybe we could... go to the park?"
- “Hi, Leo! Are you coming to the park?” “Yeah! Wait for me!” Leia a conversa. Como é a linguagem usada?
- Leia o texto sobre a importância da empatia em diálogos. Quais recursos linguísticos podem ser usados para expressar…
- Which linguistic resource in the sentence “Well... um... maybe we can start later” primarily helps the speaker buy time…
- Considere o texto: "The weather is good. We will go to the park." Como você pode transformar essas frases para um…
- Identify the paralinguistic features in this dialogue: 'I think... um... it might rain tomorrow.'
Todas as questões de Construção de laços afetivos e convívio social
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
