Na sua escola, foi feita uma apresentação de danças de diferentes países. Como essa diversidade pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sua escola, foi feita uma apresentação de danças de diferentes países. Como essa diversidade pode enriquecer o aprendizado dos alunos?
- A) Não traz benefícios, pois todos já conhecem as danças.
- B) Enriquece a educação ao promover a tolerância cultural.
- C) Só é interessante para quem dança.
- D) Faz com que os alunos se sintam inseguros sobre suas próprias danças.
- E) É apenas uma atividade recreativa e não educativa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como a diversidade de danças de diferentes países pode enriquecer o aprendizado dos alunos. Trata-se de uma questão interpretativa sobre valorização da diversidade cultural no ambiente escolar.
- Ao observar uma apresentação com danças de vários países, os alunos entram em contato com outras tradições, modos de vida e formas de expressão. Esse contato favorece o respeito às diferenças e a convivência harmoniosa, que é justamente a tolerância cultural.
- A alternativa B está correta porque associa a diversidade cultural a um ganho educativo concreto, a promoção da tolerância, que é um dos objetivos da educação para a convivência e a cidadania.
- A alternativa A está errada, pois afirma que não há benefícios, o que contraria a proposta de valorizar a diversidade, e ainda supõe que todos já conhecem todas as danças. A alternativa C está errada, pois restringe o valor da atividade a quem dança, quando a experiência atinge toda a comunidade escolar. A alternativa D está errada, pois a exposição a outras culturas tende a ampliar o repertório e não a gerar insegurança. A alternativa E está errada, pois ignora que atividades recreativas também podem ter valor educativo quando envolvem cultura e convivência.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como a diversidade cultural pode influenciar o aprendizado.
Alternativa por alternativa
Acredita que atividades sobre danças só teriam valor se fossem novidade para todos, ignorando que aprender sobre outras culturas e conviver com a diversidade também são aprendizados.
Por que engana: O aluno pode achar que a apresentação de danças não traz benefícios, subestimando a importância da diversidade cultural no aprendizado.
A diversidade cultural ajuda a formar cidadãos mais tolerantes e respeitosos.
Entende que o conhecimento cultural só interessa a quem pratica a dança, limitando o alcance da atividade ao participante direto e não à comunidade escolar como um todo.
Supõe que contato com danças diferentes gera comparação negativa e insegurança, quando na verdade o contato com a diversidade costuma ampliar o repertório e o respeito.
Separa de forma rígida o recreativo do educativo, achando que atividades de lazer não podem ensinar valores culturais e sociais.
Raio-X da questão
diversidade cultural
fixacao
diversidade cultural · tolerância cultural
Revisar como a diversidade cultural pode enriquecer o aprendizado.
O aluno pode achar que a apresentação de danças não traz benefícios, subestimando a importância da diversidade cultural no aprendizado.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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