Um estudante observa uma performance de dança contemporânea e nota a fusão de estilos. Como isso pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante observa uma performance de dança contemporânea e nota a fusão de estilos. Como isso pode enriquecer a experiência do espectador?
- A) Pode confundir o espectador.
- B) Enriquece a experiência artística.
- C) Dificulta a compreensão da obra.
- D) Apenas agrada a um nicho específico.
- E) Não altera a percepção do espectador.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o efeito da fusão de estilos na experiência do espectador de uma dança contemporânea. A dança contemporânea é, por natureza, aberta a misturas de linguagens (balé, dança moderna, movimentos cotidianos, teatro, música e outras), e essa mistura costuma ampliar repertório de movimento, expressão e significado.
- Analisando as alternativas sem olhar o gabarito, a resposta que melhor responde à pergunta é a B, 'Enriquece a experiência artística'. A fusão de estilos oferece ao público mais referências, contrastes e possibilidades de leitura da obra, o que aprofunda a fruição estética.
- Por que as outras estão erradas: A) 'Pode confundir o espectador' é um risco possível, mas não é o efeito que o enunciado pergunta, que quer saber como a fusão pode enriquecer. C) 'Dificulta a compreensão da obra' contraria a ideia de enriquecimento, pois a mistura de linguagens amplia o sentido em vez de bloqueá-lo. D) 'Apenas agrada a um nicho específico' limita o alcance da fusão, e a questão trata de enriquecimento da experiência, não de público. E) 'Não altera a percepção do espectador' nega o próprio efeito que a questão supõe, já que a fusão de estilos é justamente algo que muda a forma como a obra é percebida.
- Conclusão: comparando com o gabarito oficial B, há concordância. A alternativa B é a única que descreve um efeito positivo e coerente com o enunciado.
💡 Dica: Considere os diferentes estilos de dança e suas influências.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a diversidade de linguagens a uma falta de clareza, imaginando que misturar estilos sempre gera confusão para quem assiste. Ele não percebe que a confusão é apenas um possível risco, não o efeito pedido pela questão.
Por que engana: O aluno pode achar que a fusão de estilos apenas confunde o espectador, sem considerar seu potencial enriquecedor.
Fusões geram novas interpretações e reflexões.
O aluno pode ter pensado que, como a dança contemporânea mistura referências diferentes, o público precisaria de mais esforço e isso dificultaria a compreensão. Ele confunde desafio interpretativo com perda de sentido.
O aluno pode ter achado que obras com fusão de estilos são experimentais e, por isso, interessam apenas a um grupo restrito de apreciadores. Ele generaliza uma característica possível do público sem relação com o enriquecimento da experiência.
O aluno pode ter entendido que a percepção do espectador depende só da obra em si, sem considerar que cada novo elemento estético altera a leitura do público. Ele desconsidera o papel da fusão como ampliadora da percepção.
Raio-X da questão
fusão de estilos na dança
avaliacao
fusão de estilos na dança · apreciação da arte
Revisar os diferentes estilos de dança contemporânea e suas características.
O aluno pode achar que a fusão de estilos apenas confunde o espectador, sem considerar seu potencial enriquecedor.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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