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Em uma aula prática, os alunos devem atuar como jogadores e árbitros de um jogo de queimada. Quais devem ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF02

Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula prática, os alunos devem atuar como jogadores e árbitros de um jogo de queimada. Quais devem ser as principais regras a serem respeitadas?

  1. A) Os jogadores devem ficar em silêncio.
  2. B) Um jogador é eliminado ao ser tocado por uma bola.
  3. C) O jogo termina quando um jogador sair de campo.
  4. D) Qualquer jogador pode arbitrar a partida.
  5. E) Os jogadores podem usar qualquer tipo de bola.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Queimada é um jogo de regras simples e conhecidas, em que o objetivo é eliminar os adversários atingindo-os com a bola, sem que a bola toque o chão antes, e a regra central é a eliminação do jogador atingido. Passo 2: Analisando as alternativas, a regra essencial é que um jogador é eliminado ao ser atingido pela bola (alternativa B), pois ela define como a partida avança e quem permanece em jogo. Passo 3: A alternativa A está errada porque o silêncio é uma questão de disciplina da aula, não uma regra do jogo. Passo 4: A alternativa C está errada porque a saída de um jogador do campo não encerra a partida; ela normalmente ocorre apenas quando ele é eliminado ou quando a equipe cumpre o objetivo do jogo. Passo 5: A alternativa D está errada porque o árbitro deve ser uma pessoa imparcial e designada para a função, e não qualquer jogador que esteja em quadra. Passo 6: A alternativa E está errada porque o jogo utiliza um tipo específico de bola, adequado à segurança e às regras, e não qualquer bola. Passo 7: Conclusão: como as regras que sustentam o jogo são as de eliminação por bola, a alternativa B é a correta, e o gabarito oficial coincide com a análise feita.

💡 Dica: Liste as regras principais do jogo de queimada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde regras de convivência e disciplina da aula com regras do próprio jogo, achando que o silêncio faz parte da dinâmica da queimada.

B Correta

Essa é uma regra básica para o jogo de queimada.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno imagina que sair do campo encerra a partida, ignorando que a saída do campo não é critério de término e que a eliminação é o mecanismo central do jogo.

Por que engana: Os alunos podem confundir as regras de eliminação com outras dinâmicas de jogos, acreditando que o jogo termina de forma diferente.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que qualquer participante pode atuar como árbitro, sem perceber que a arbitragem exige alguém imparcial e designado para aplicar as regras.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que qualquer bola serve para jogar queimada, desconsiderando que o jogo exige um tipo de bola apropriado e seguro, definido pelas regras.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

regras do jogo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

regras do jogo · dinâmica de grupo

📚 Reveja

Revisar as regras do jogo de queimada.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir as regras de eliminação com outras dinâmicas de jogos, acreditando que o jogo termina de forma diferente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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