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Computação5º anoBNCC EF15CO05Média⏱ medio

Durante uma videoconferência, os dados de voz e imagem são divididos em pacotes. Quais os riscos de um pacote…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO05

Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma videoconferência, os dados de voz e imagem são divididos em pacotes. Quais os riscos de um pacote ser perdido?

  1. A) Aumenta a velocidade da chamada
  2. B) Causa perda de qualidade
  3. C) Nada acontece
  4. D) Melhora a conexão
  5. E) Desconecta todos os usuários

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão trata de comunicação de dados em rede. Em videoconferências, voz e imagem são transmitidas em pacotes, que viajam pela internet de forma independente.
  2. Quando um pacote se perde no caminho, a informação que ele carregava não chega ao destino. Isso aparece na chamada como falhas no áudio, cortes de fala, travamentos ou imagem com borrões e pixelização.
  3. Portanto, o risco principal da perda de pacotes é a degradação da qualidade da comunicação, o que corresponde à alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois perder pacotes não aumenta a velocidade da chamada; ao contrário, a transmissão fica prejudicada. A alternativa C está errada, pois a perda de pacotes tem consequências perceptíveis na chamada. A alternativa D está errada, pois a perda de pacotes piora a conexão e nunca a melhora. A alternativa E está errada, pois a perda de alguns pacotes em geral não derruba a chamada para todos os usuários, apenas prejudica a qualidade do que é recebido.

💡 Dica: Considere os efeitos da perda de pacotes na qualidade da videoconferência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado pacotes a velocidade e imaginado que a perda de dados faz a transmissão andar mais rápido. Não percebeu que pacotes perdidos exigem retransmissão ou deixam a informação incompleta.

B Correta

Correto! Pacotes perdidos resultam em falhas na chamada.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que, como a internet se recupera automaticamente, a perda de pacotes não produz efeito visível. Desconhece que a perda de dados em tempo real afeta diretamente a qualidade de áudio e vídeo.

Por que engana: O aluno pode achar que a perda de pacotes não afeta a qualidade da chamada, acreditando que a transmissão continua normalmente.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a perda de pacotes com um mecanismo de otimização da rede, imaginando que descartar dados libera banda e melhora a conexão. Não compreendeu que a perda reduz a integridade da informação recebida.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter superestimado o efeito de uma falha, supondo que um pacote perdido derruba a conexão de todos os participantes. Não distinguiu perda pontual de dados de uma queda completa do serviço.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

perda de pacotes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

divisão de dados em pacotes · transmissão de dados

📚 Reveja

Revisar os conceitos de transmissão de dados e protocolos de comunicação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a perda de pacotes não afeta a qualidade da chamada, acreditando que a transmissão continua normalmente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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