Considere a importância do diálogo inter-religioso no combate à intolerância religiosa. Quais ações podem ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere a importância do diálogo inter-religioso no combate à intolerância religiosa. Quais ações podem ser propostas para fomentar essa convivência respeitosa?
- A) Proibir o diálogo entre diferentes religiões.
- B) Promover eventos conjuntos entre religiões.
- C) Focar apenas nas diferenças.
- D) Desestimular a troca de experiências.
- E) Evitar discussões sobre crenças.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede ações que fomentem a convivência respeitosa entre religiões, como forma de combater a intolerância religiosa.
- Analisando as alternativas, a ideia central é identificar a única proposta que cria espaços de encontro, conhecimento mútuo e respeito entre grupos religiosos diferentes.
- A alternativa B, promover eventos conjuntos entre religiões, é a correta, pois aproxima pessoas de tradições distintas, favorece o conhecimento mútuo e reduz preconceitos por meio do contato e do diálogo.
- A alternativa A está errada, pois proibir o diálogo impede justamente a compreensão mútua e tende a aumentar a tensão.
- A alternativa C está errada, pois focar apenas nas diferenças reforça a separação e pode alimentar a intolerância.
- A alternativa D está errada, pois desestimular a troca de experiências dificulta o conhecimento do outro e a construção de respeito.
- A alternativa E está errada, pois evitar discussões sobre crenças impede o diálogo, que é justamente o instrumento proposto para combater a intolerância.
- Conclui-se que o gabarito oficial B está correto, coincidindo com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste ações que promovam o respeito entre diferentes religiões.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, para evitar conflitos, a melhor solução é impedir qualquer contato entre religiões, confundindo separação com respeito.
Por que engana: O aluno pode confundir ações que promovem a convivência respeitosa com aquelas que a restringem, escolhendo alternativas que desestimulam o diálogo.
Eventos conjuntos ajudam a criar empatia e entendimento.
O aluno pode entender que reconhecer diferenças já é suficiente para combater a intolerância, sem perceber que enfatizar apenas o que separa reforça preconceitos.
O aluno pode ler a palavra desestimular como neutra e não perceber que ela contraria a proposta de convivência respeitosa, que depende da troca de experiências.
O aluno pode acreditar que evitar temas sensíveis, como crenças, preserva a paz, sem notar que o silêncio sobre o assunto não promove compreensão mútua.
Raio-X da questão
diálogo inter-religioso
fixacao
intolerância religiosa · diálogo entre religiões
Estudar formas de promover o respeito entre diferentes religiões.
O aluno pode confundir ações que promovem a convivência respeitosa com aquelas que a restringem, escolhendo alternativas que desestimulam o diálogo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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