Uma escola realiza um experimento com um gnômon para observar a sombra ao longo do dia. Que evidência isso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar diferentes leituras do céu e explicações sobre a origem da Terra, do Sol ou do Sistema Solar às necessidades de distintas culturas (agricultura, caça, mito, orientação espacial e temporal etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola realiza um experimento com um gnômon para observar a sombra ao longo do dia. Que evidência isso traz sobre a posição do Sol?
- A) A sombra permanece constante.
- B) A sombra indica a distância da Terra ao Sol.
- C) A sombra muda com a rotação da Terra.
- D) A sombra é maior ao meio-dia.
- E) A sombra revela a inclinação do eixo da Terra.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O gnômon é uma haste vertical fixada no chão. Ao longo do dia, a sombra que ele projeta muda de tamanho e de direção, e isso é observável diretamente. Passo 2: A sombra depende da posição do Sol no céu. Quando o Sol está baixo, de manhã ou no fim da tarde, a sombra é longa; quando está alto, perto do meio-dia, a sombra é curta. Passo 3: A mudança diária do Sol no céu é consequência da rotação da Terra em torno do próprio eixo, que faz o Sol parecer nascer no leste, subir, atingir o ponto mais alto e se pôr no oeste. Portanto, a variação da sombra é evidência do movimento aparente do Sol causado pela rotação terrestre, o que torna a alternativa C correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a sombra não permanece constante; ela muda justamente porque a posição do Sol muda. A alternativa B está errada, pois a sombra não mede a distância entre a Terra e o Sol, que é uma grandeza muito maior e não é determinada por esse experimento. A alternativa D está errada, pois ao meio-dia a sombra é a menor do dia, não a maior. A alternativa E está errada, pois a inclinação do eixo terrestre explica as estações do ano e a variação da altura do Sol ao longo das estações, e não a variação da sombra em um mesmo dia. Passo 5: O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: Considere a relação entre a sombra e a posição do Sol.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que, como a haste e o chão não mudam, a sombra também deveria ser sempre igual, sem perceber que a sombra depende da posição do Sol.
O aluno associa o tamanho da sombra à distância da Terra ao Sol, achando que sombras maiores significam Sol mais distante, quando na verdade a sombra depende do ângulo de incidência da luz.
Isso demonstra a rotação da Terra.
O aluno pensa que, por causa do calor do meio-dia, a sombra seria mais intensa e maior, quando na realidade ao meio-dia o Sol está mais alto e a sombra é a menor do dia.
Por que engana: Confundir a mudança da sombra com a distância da Terra ao Sol, acreditando que a sombra permanece constante ao longo do dia.
O aluno confunde a variação diária da sombra com a variação sazonal da altura do Sol e atribui o fenômeno à inclinação do eixo da Terra, que explica as estações e não a mudança de sombra ao longo de um único dia.
Raio-X da questão
posição do Sol
avaliacao
movimento de rotação da Terra · posição do Sol no céu
Revisar como a posição do Sol afeta a sombra ao longo do dia.
Confundir a mudança da sombra com a distância da Terra ao Sol, acreditando que a sombra permanece constante ao longo do dia.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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