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Após um experimento com duas populações de borboletas, notou-se que a cor das asas varia de acordo com as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após um experimento com duas populações de borboletas, notou-se que a cor das asas varia de acordo com as condições ambientais. Se a população A (dourada) predominou em um local seco e a B (azul) em um local úmido, qual a provável explicação evolutiva para essa diferença?

  1. A) A seleção natural favoreceu a cor dourada em ambientes secos.
  2. B) Ambas as cores surgiram por mutações aleatórias.
  3. C) A cor azul é mais atrativa para predadores em ambientes úmidos.
  4. D) Não houve seleção natural, apenas variação genética.
  5. E) As borboletas mudam de cor conforme o clima.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado traz duas populações de borboletas com cores diferentes (dourada e azul) que predominam em ambientes distintos (seco e úmido). A pergunta pede a explicação evolutiva mais provável para essa diferença de frequência entre os ambientes. Passo 2: Pela teoria da seleção natural, indivíduos com características que aumentam a sobrevivência e a reprodução em determinado ambiente deixam mais descendentes, e assim a característica se torna mais frequente na população. Passo 3: Como a população dourada predomina no local seco, é provável que a cor dourada confira alguma vantagem nesse ambiente, como camuflagem ou melhor proteção contra predadores, e que a seleção natural tenha favorecido essa cor ali. Essa é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque mutações aleatórias explicam a origem da variação, mas não explicam por que uma cor predomina em um ambiente e não em outro. Passo 5: A alternativa C está errada porque, se a cor azul fosse mais atrativa para predadores, ela tenderia a diminuir, e não a predominar no local úmido. Passo 6: A alternativa D está errada porque a simples existência de variação genética não explica a predominância diferenciada das cores; sem seleção natural, a frequência das cores não seria direcionada pelo ambiente. Passo 7: A alternativa E está errada porque borboletas não mudam a cor das asas conforme o clima de sua vida; a variação ocorre entre indivíduos ao longo das gerações, e não por mudança individual durante a vida.

💡 Dica: Considere a relação entre ambiente e adaptação das espécies.

Alternativa por alternativa

A Correta

A cor dourada pode ter melhor camuflagem, aumentando a sobrevivência.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a origem da variação com o mecanismo que faz uma característica dominar em um ambiente específico. Acredita que mutações aleatórias bastam para explicar a diferença de predominância entre os locais.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que cores chamativas são sempre uma vantagem e não percebe que um predador atraído pela cor azul tenderia a reduzir a presença dessa cor, e não a fazer predominar. Ele também ignora que o enunciado pede uma explicação evolutiva ligada à seleção.

Por que engana: Confundir a origem das cores das borboletas como resultado de mutações aleatórias, sem considerar a influência do ambiente na seleção natural.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, havendo apenas variação genética, a diferença entre as populações se explica sem seleção natural. Não percebe que a variação por si só não direciona qual cor se torna mais frequente em cada ambiente.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que os indivíduos mudam de cor ao longo da vida conforme o clima, como ocorre com alguns camaleões ou animais que trocam de coloração. Isso confunde mudança individual com variação hereditária selecionada entre gerações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

adaptação ambiental

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

seleção natural · variação genética

📚 Reveja

Revisar os conceitos de seleção natural e adaptação das espécies.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a origem das cores das borboletas como resultado de mutações aleatórias, sem considerar a influência do ambiente na seleção natural.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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