Em 2024, uma pesquisa realizada com 1.200 adultos brasileiros apresentou informações básicas sobre clonagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 2024, uma pesquisa realizada com 1.200 adultos brasileiros apresentou informações básicas sobre clonagem reprodutiva e perguntou se os participantes eram favoráveis ou contrários à prática. Antes de receberem as informações, 70% manifestaram uma opinião negativa. Os pesquisadores compararam essa resposta com outras características dos participantes. A única relação estatisticamente significativa encontrada foi entre menor conhecimento sobre o funcionamento da clonagem e maior rejeição. Não houve relação significativa entre rejeição e religião declarada, confiança na medicina ou percepção sobre a legalidade da prática. Com base nos resultados apresentados, qual fator explica de modo mais consistente a percepção negativa da maioria dos participantes sobre a clonagem humana?
- A) A confiança dos participantes nos tratamentos médicos.
- B) O baixo conhecimento sobre o funcionamento da clonagem.
- C) A percepção dos participantes sobre a legalidade da prática.
- D) A filiação dos participantes a determinadas religiões.
- E) A ampla aceitação social da clonagem reprodutiva.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pesquisa comparou a opinião negativa (70% contrários à clonagem reprodutiva) com outras características dos participantes, e a única relação estatisticamente significativa encontrada foi com o menor conhecimento sobre o funcionamento da clonagem.
- Identifique o que foi descartado. A pesquisa afirma que não houve relação significativa entre rejeição e religião declarada, confiança na medicina ou percepção sobre a legalidade da prática. Logo, esses fatores não explicam de forma consistente a rejeição.
- Conclua. O fator que explica de modo mais consistente a percepção negativa é o baixo conhecimento sobre o funcionamento da clonagem, pois é o único associado de forma estatisticamente significativa à rejeição. A alternativa B está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a confiança na medicina não teve relação significativa com a rejeição. A alternativa C está errada porque a percepção sobre a legalidade não se mostrou relevante. A alternativa D está errada porque a religião declarada não apresentou relação significativa. A alternativa E está errada porque o enunciado indica que a maioria (70%) tinha opinião negativa, contrariando a ideia de ampla aceitação social.
💡 Dica: Considere os aspectos éticos e sociais da clonagem.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que quem confia na medicina tende a aceitar tratamentos científicos e, por isso, também rejeitaria menos a clonagem, mas o texto afirma que essa confiança não se relacionou com a rejeição.
O texto informa que a única relação estatisticamente significativa foi entre menor conhecimento sobre o funcionamento da clonagem e maior rejeição à prática. Portanto, esse é o fator sustentado pelos dados como explicação para a percepção negativa.
O aluno acredita que a visão sobre o que é legal ou ilegal define a opinião moral sobre a clonagem, ignorando que o texto afirma não haver relação significativa entre legalidade percebida e rejeição.
O aluno associa a rejeição a crenças religiosas, algo intuitivo no senso comum, mas a pesquisa mostrou que a religião declarada não tinha relação significativa com a rejeição.
Por que engana: O aluno pode confundir a influência de crenças religiosas com a falta de informação, acreditando que a maioria das pessoas é contra a clonagem apenas por falta de conhecimento.
O aluno lê a alternativa como se a clonagem fosse amplamente aceita, contrariando o dado de que 70% dos participantes manifestaram opinião negativa; é um erro de leitura dos dados apresentados.
Raio-X da questão
percepção sobre clonagem
diagnostico
ética na ciência · influência cultural
Revisar os fatores éticos e sociais que influenciam a clonagem.
O aluno pode confundir a influência de crenças religiosas com a falta de informação, acreditando que a maioria das pessoas é contra a clonagem apenas por falta de conhecimento.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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