Durante uma discussão em grupo, um dos alunos se opõe a um ponto de vista, mas é desrespeitado pelos colegas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma discussão em grupo, um dos alunos se opõe a um ponto de vista, mas é desrespeitado pelos colegas. Como isso reflete a ética no diálogo?
- A) O diálogo ético não é importante em grupos.
- B) Desrespeitar opiniões diferentes é aceitável.
- C) Ética não é necessária em discussões informais.
- D) O respeito às diferenças é essencial para a ética no diálogo.
- E) A ética do diálogo é sobre impor a opinião mais forte.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Um aluno discorda de um ponto de vista do grupo, mas é desrespeitado pelos colegas. A pergunta quer saber o que essa situação revela sobre a ética no diálogo.
- Pense no conceito. Na ética do diálogo, discordar é legítimo; o que se espera é que cada pessoa seja ouvida e respeitada, mesmo quando sua opinião não é a da maioria. Quando o colega é desrespeitado por discordar, ocorre uma falha ética, pois a discussão deixa de buscar argumentos e passa a ataque pessoal ou exclusão.
- Analise as alternativas. A alternativa D afirma que o respeito às diferenças é essencial para a ética no diálogo, o que está diretamente de acordo com a situação descrita: o desrespeito ao aluno que discordou é justamente a violação desse princípio.
- Por que as outras estão erradas. A: diz que o diálogo ético não é importante em grupos, o que contraria a ideia de que a ética vale em qualquer interação coletiva. B: afirma que desrespeitar opiniões diferentes é aceitável, o que é exatamente o comportamento criticado pelo caso. C: sustenta que ética não é necessária em discussões informais, mas a ética se aplica também a conversas informais. E: propõe que a ética do diálogo seja impor a opinião mais forte, o que nega o princípio de ouvir e considerar o outro.
- Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois o caso ilustra que a ética no diálogo exige respeito às diferenças de opinião.
💡 Dica: Analise a situação e relacione com princípios éticos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, em grupos, as regras de respeito e ética não precisam ser seguidas, pois são coisas de contexto formal ou individual.
O aluno interpreta que discordar de uma opinião dá aos outros o direito de desqualificá-la ou desrespeitá-la, confundindo discordância com desrespeito.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância do respeito com a ideia de que todas as opiniões são igualmente válidas, desconsiderando a ética no diálogo.
O aluno entende que conversas informais são um espaço livre de regras, onde a ética não se aplica, confundindo informalidade com ausência de respeito.
Ética envolve valorizar todas as opiniões.
O aluno associa o diálogo à disputa, achando que vence a discussão quem impõe a opinião mais forte, e não quem apresenta melhores argumentos ou ouve o outro.
Raio-X da questão
ética no diálogo
diagnostico
ética no diálogo · respeito às opiniões
Revisar conceitos de ética e respeito nas discussões.
O aluno pode confundir a importância do respeito com a ideia de que todas as opiniões são igualmente válidas, desconsiderando a ética no diálogo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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