Durante uma discussão em grupo, um aluno se recusa a ouvir os colegas e impõe sua opinião. Que valor ético ele…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma discussão em grupo, um aluno se recusa a ouvir os colegas e impõe sua opinião. Que valor ético ele está desconsiderando?
- A) Solidariedade
- B) Autonomia
- C) Liberdade de expressão
- D) Respeito
- E) Empreendedorismo
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão descreve um aluno que não ouve os colegas e impõe sua opinião à força, sem considerar as ideias do grupo. O valor ético que está sendo deixado de lado é o respeito, que envolve reconhecer o outro como alguém cujas ideias merecem consideração e escuta, mesmo quando discordamos delas. Passo 2: Em uma discussão coletiva, respeitar significa ouvir, admitir que outras pessoas podem ter razão e debater argumentos em vez de simplesmente impor a própria vontade. Passo 3: A alternativa A está errada porque solidariedade é o apoio ao próximo em suas necessidades, e o enunciado não trata de ajuda ou amparo. Passo 4: A alternativa B está errada porque autonomia é a capacidade de decidir com base na própria razão; impor uma opinião sem ouvir os outros não demonstra autonomia, e sim falta de consideração. Passo 5: A alternativa C está errada porque a liberdade de expressão garante o direito de falar, mas não elimina o dever de ouvir e respeitar os demais participantes. Passo 6: A alternativa E está errada porque empreendedorismo se refere à iniciativa para criar e realizar projetos, assunto que não aparece no enunciado. Passo 7: Conclusão: a situação descrita é um caso clássico de falta de respeito ao outro no diálogo, por isso o gabarito D está correto.
💡 Dica: Pense sobre os valores éticos relacionados à convivência e respeito mútuo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a situação a falta de apoio ou ajuda aos colegas, como se a solidariedade fosse o valor ausente. Não percebe que o problema central é a desconsideração das ideias alheias.
O aluno entende que quem impõe a própria opinião está exercendo autonomia, ou seja, decidindo por conta própria. Confunde decidir por si mesmo com desconsiderar os outros.
O aluno acredita que, por ter direito de se expressar, o indivíduo pode falar o que quiser sem ouvir ninguém. Confunde o direito de falar com a dispensa do dever de escutar.
Por que engana: O aluno pode confundir a liberdade de expressão com a imposição de opiniões, acreditando que não ouvir os outros é uma forma de se expressar livremente.
O respeito é fundamental para um diálogo produtivo e para a convivência.
O aluno associa a postura firme e a imposição de ideias a iniciativa e liderança, que são características do empreendedorismo. Não percebe que o enunciado trata da falta de escuta, não de iniciativa.
Raio-X da questão
valores éticos
diagnostico
valores éticos · comunicação em grupo
Revisar os princípios de ética e convivência em grupo.
O aluno pode confundir a liberdade de expressão com a imposição de opiniões, acreditando que não ouvir os outros é uma forma de se expressar livremente.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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