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Educação Física8º anoBNCC EF89EF04Fácil⏱ curto

Durante um treinamento de vôlei, um aluno atua como árbitro e deve aplicar as regras do jogo. Se um time…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF04

Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: rede/parede, campo e taco, invasão e combate.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um treinamento de vôlei, um aluno atua como árbitro e deve aplicar as regras do jogo. Se um time comete 3 faltas e cada falta resulta na perda de 1 ponto, quantos pontos o time perderá ao final do jogo?

  1. A) 1 ponto
  2. B) 2 pontos
  3. C) 3 pontos
  4. D) 4 pontos
  5. E) 5 pontos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Dados do enunciado: o time comete 3 faltas e cada falta resulta na perda de 1 ponto. Passo 2: Como cada falta tira exatamente 1 ponto, basta multiplicar a quantidade de faltas pelo valor de cada uma: 3 x 1 = 3. Passo 3: Portanto o time perde 3 pontos ao final do jogo, o que corresponde à alternativa C. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A (1 ponto) considera apenas uma falta, ignorando as demais; B (2 pontos) conta somente as faltas após a primeira; D (4 pontos) acrescenta um ponto que não foi mencionado no enunciado; E (5 pontos) soma valores que não correspondem à regra descrita. Passo 5: O gabarito oficial (C) está correto e coincide com a resolução obtida.

💡 Dica: Calcule a perda total de pontos multiplicando o número de faltas por 1.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que apenas a primeira falta conta, ou que a perda de pontos ocorre uma única vez por time, sem somar as demais faltas.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter desconsiderado a primeira falta, contando apenas duas faltas como penalizadoras, o que indica leitura incompleta da informação de que são 3 faltas.

Por que engana: O aluno pode confundir o número de faltas com a quantidade de pontos perdidos, somando incorretamente as faltas.

C Correta

Cálculo correto: 3 faltas resultam na perda de 3 pontos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter somado um ponto extra por algum costume de outro esporte ou regra informal, em vez de aplicar apenas a regra descrita no enunciado.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter multiplicado ou somado valores de forma errada, como usar 3 faltas somadas a 2 pontos sem base no enunciado, confundindo a contagem com outra grandeza.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

perda de pontos no vôlei

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regras do vôlei · cálculo simples

📚 Reveja

Revisar as regras de pontuação no vôlei.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o número de faltas com a quantidade de pontos perdidos, somando incorretamente as faltas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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