Em um torneio de vôlei, um jogador fez 3 pontos, um árbitro marcou 2 erros e um técnico fez 1 substituição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um torneio de vôlei, um jogador fez 3 pontos, um árbitro marcou 2 erros e um técnico fez 1 substituição. Qual a soma total de ações que podem influenciar o resultado?
- A) 5 ações
- B) 6 ações
- C) 7 ações
- D) 4 ações
- E) 3 ações
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique as ações citadas no enunciado: o jogador fez 3 pontos, o árbitro marcou 2 erros e o técnico fez 1 substituição. Passo 2: Some as quantidades de cada ação: 3 + 2 + 1 = 6. Passo 3: Como a pergunta pede a soma total de ações que podem influenciar o resultado, a resposta é 6 ações, que corresponde à alternativa B. Passo 4: A alternativa A (5 ações) está errada porque deixa de contar uma das fontes de ação, pois o total correto é 6. Passo 5: A alternativa C (7 ações) está errada porque inventa uma ação que não aparece no enunciado. Passo 6: A alternativa D (4 ações) está errada porque conta os 3 pontos como uma única ação, quando cada ponto é contado separadamente na soma. Passo 7: A alternativa E (3 ações) está errada porque conta apenas o número de tipos de agentes ou ações distintas, e não a quantidade total de ações. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Some os pontos, erros e substituições.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente deixou de somar uma das três fontes de ação, por exemplo ignorando a substituição do técnico ou contando apenas parte dos pontos.
Por que engana: O aluno pode somar incorretamente as ações, desconsiderando a contribuição de um dos elementos, como os erros do árbitro.
Soma correta das ações de jogador, árbitro e técnico.
O aluno provavelmente acrescentou uma ação que não está no enunciado, ou contou os 3 pontos de forma errada, como se fossem 4.
O aluno provavelmente tratou os 3 pontos como uma única ação, somando 1 + 2 + 1 = 4 em vez de contar cada ponto separadamente.
O aluno provavelmente contou apenas o número de agentes (jogador, árbitro e técnico) ou de tipos de ação, em vez de somar a quantidade total de ações.
Raio-X da questão
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soma de ações · noções de pontuação no vôlei
Revisar as regras do vôlei e suas influências no jogo.
O aluno pode somar incorretamente as ações, desconsiderando a contribuição de um dos elementos, como os erros do árbitro.
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cotidiano
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