Uma pesquisa realizada em três capitais brasileiras comparou trabalhadores que passaram ao regime remoto com…

Questão

Uma pesquisa realizada em três capitais brasileiras comparou trabalhadores que passaram ao regime remoto com trabalhadores que permaneceram em atividades presenciais. Entre os trabalhadores remotos, 78% tinham ensino superior completo, computador próprio e conexão estável à internet. No grupo presencial, esse percentual era de 24%; nele se concentravam trabalhadores terceirizados, entregadores, empregados domésticos e profissionais de serviços essenciais. A pesquisa também registrou que parte dos trabalhadores remotos reduziu gastos e tempo de deslocamento, enquanto os trabalhadores presenciais continuaram expostos a custos de transporte e a maior risco de contágio. Os dados indicam que a possibilidade de trabalhar remotamente depende de recursos educacionais, tecnológicos e ocupacionais distribuídos de modo desigual entre as classes sociais. Considerando os dados apresentados, qual interpretação sociológica explica melhor como a expansão do trabalho remoto pode afetar as relações de classe?

1. A) Fortalecimento geral da solidariedade entre trabalhadores de diferentes classes
2. B) Desaparecimento das distinções entre ocupações presenciais e remotas
3. C) Reprodução das desigualdades de classe no mercado de trabalho
4. D) Substituição das hierarquias ocupacionais por relações profissionais horizontais
5. E) Ampliação uniforme das oportunidades profissionais entre as classes sociais

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia os dados do texto. Entre os trabalhadores remotos, 78% têm ensino superior, computador próprio e internet estável; no grupo presencial, esse percentual cai para 24%, concentrado em terceirizados, entregadores, domésticos e serviços essenciais. Além disso, o remoto economiza gastos e deslocamento, enquanto o presencial sofre com custos de transporte e maior risco de contágio.
2. Identifique o padrão. A possibilidade de trabalhar remotamente depende de recursos educacionais, tecnológicos e ocupacionais distribuídos desigualmente entre as classes. Ou seja, quem já tem mais capital educacional e material consegue a modalidade mais protegida e vantajosa, e quem tem menos fica nos empregos presenciais mais precários e arriscados.
3. Relacione com a sociologia. Esse processo mostra que a desigualdade de origem se traduz em desigualdade de acesso a melhores condições de trabalho, reproduzindo e possivelmente aprofundando a distância entre as classes no mercado de trabalho. A alternativa C expressa exatamente essa ideia.
4. Analise as demais. A alternativa A é errada, pois os dados mostram separação e não solidariedade generalizada entre classes. A alternativa B é errada, porque o texto evidencia distinções claras entre as modalidades. A alternativa D é errada, já que as hierarquias persistem e o texto não indica horizontalização. A alternativa E é errada, pois a ampliação de oportunidades é desigual, como os próprios dados demonstram.
5. Conclusão. A resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as implicações sociais do trabalho remoto.

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Raio-X da questão

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