Um grupo de alunos desenvolveu uma instalação artística que mistura som e luz. Ao apresentar, eles…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar com princípios conceituais, proposições temáticas, repertórios imagéticos e processos de criação nas suas produções visuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de alunos desenvolveu uma instalação artística que mistura som e luz. Ao apresentar, eles incentivaram o público a comentar. Qual a importância desse diálogo para a arte?
- A) Enriquece a obra com novas interpretações.
- B) Não tem valor, pois é apenas uma opinião.
- C) Diminui a originalidade do artista.
- D) Foca apenas na técnica utilizada.
- E) Só é relevante se o artista concordar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Um grupo de alunos criou uma instalação artística que combina som e luz e pediu que o público comentasse a obra. A pergunta quer saber qual é a importância desse diálogo entre obra e público para a arte.
- Pense no papel do público na arte. Uma obra ganha sentido quando as pessoas a observam, sentem e interpretam. Cada espectador pode perceber aspectos diferentes, relacionar a obra com a própria vida e trazer leituras que o artista talvez não tivesse imaginado. Esse diálogo amplia o significado da obra.
- Portanto, a alternativa correta é a A, pois o diálogo enriquece a obra com novas interpretações. Esta resposta coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A B está errada, pois a opinião do público tem valor, especialmente na arte, onde a recepção é parte do sentido da obra. A C está errada, porque a interação com o público não diminui a originalidade do artista, já que a originalidade está na criação. A D está errada, pois o enunciado trata do diálogo com o público, e não apenas da técnica. A E está errada, porque a relevância do comentário do público não depende da concordância do artista.
💡 Dica: Refletir sobre a interação entre arte e público.
Alternativa por alternativa
A interação traz múltiplas visões, enriquecendo a experiência.
Acredita que comentários do público são apenas opiniões pessoais e, por isso, não têm nenhum valor para a obra ou para a arte.
Por que engana: O aluno pode achar que a opinião do público não agrega valor à obra, desconsiderando a importância do diálogo na arte.
Entende que a participação do público retira autoria ou originalidade do artista, como se a obra deixasse de ser sua ao ser interpretada por outros.
Lê a questão como se tratasse apenas de técnicas de som e luz, ignorando que o enunciado destaca o diálogo com o público.
Acredita que a validade das contribuições do público depende da aprovação do artista, colocando a autoridade da interpretação apenas no criador.
Raio-X da questão
diálogo na arte
diagnostico
diálogo na arte · interpretação de obras
Estudar a relação entre arte e público na crítica artística.
O aluno pode achar que a opinião do público não agrega valor à obra, desconsiderando a importância do diálogo na arte.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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