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Ensino Religioso7º anoBNCC EF07ER05Fácil⏱ medio

Durante uma roda de conversa em sala, os alunos compartilham suas experiências. Qual a importância de ouvir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07ER05

Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma roda de conversa em sala, os alunos compartilham suas experiências. Qual a importância de ouvir relatos sobre as vivências dos colegas?

  1. A) Ajuda a entender apenas as diferenças entre os alunos.
  2. B) Promove a valorização das experiências individuais e coletivas.
  3. C) Necessita de regras rígidas para não haver confusões.
  4. D) Faz com que todos concordem sobre os mesmos pontos.
  5. E) Cria um espaço para competição entre os alunos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância de ouvir relatos das vivências dos colegas em uma roda de conversa. Não há figura, tabela ou texto de apoio necessário, pois o enunciado é autocontido.
  2. Ao ouvir os relatos, o aluno reconhece que cada colega tem uma trajetória própria, e também percebe pontos em comum que formam a experiência do grupo. Isso valoriza tanto as experiências individuais quanto as coletivas, o que corresponde à alternativa B.
  3. A alternativa A está errada porque ouvir os colegas não serve apenas para ver diferenças; os pontos em comum também são importantes.
  4. A alternativa C está errada porque a escuta não depende de regras rígidas; a questão trata do valor da troca, não de controle.
  5. A alternativa D está errada porque a roda de conversa não tem como objetivo forçar concordância; a diversidade de opiniões é parte do processo.
  6. A alternativa E está errada porque o relato de vivências é uma prática de cooperação e não de competição.
  7. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre a empatia e a troca de experiências.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que o objetivo de ouvir os colegas é apenas identificar diferenças, ignorando que a escuta também revela experiências compartilhadas e aprendizados comuns.

Por que engana: O aluno pode achar que ouvir relatos é apenas para entender diferenças, sem perceber a valorização das experiências compartilhadas.

B Correta

Valorizar experiências é fundamental para a construção da identidade coletiva.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a organização da roda de conversa à necessidade de regras rígidas, confundindo organização com controle e supondo que sem rigidez haveria caos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a finalidade do compartilhamento é chegar a consenso, quando o objetivo é ouvir diferentes perspectivas, que podem permanecer distintas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta a troca de experiências como disputa, transferindo para a sala a lógica de competição que costuma aparecer em outras atividades escolares.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância da escuta

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importância da escuta · valorização das experiências

📚 Reveja

Estudar sobre a empatia e a convivência em grupo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que ouvir relatos é apenas para entender diferenças, sem perceber a valorização das experiências compartilhadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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