Um levantamento realizado com jovens de diferentes municípios brasileiros apresentou a seguinte situação: 70%…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um levantamento realizado com jovens de diferentes municípios brasileiros apresentou a seguinte situação: 70% dos entrevistados afirmaram que os costumes, as festas e as formas de falar de sua própria cidade são superiores aos de outras regiões. Parte desses participantes também considerou desnecessário conhecer os contextos históricos e sociais dessas práticas antes de julgá-las. Considerando o comportamento descrito no texto-base, qual conceito explica a atitude dos jovens entrevistados?
- A) Identidade cultural
- B) Relativismo
- C) Globalização
- D) Aculturação
- E) Etnocentrismo
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Os jovens afirmam que os costumes, festas e formas de falar de sua própria cidade são superiores aos de outras regiões, e parte deles considera desnecessário conhecer o contexto histórico e social antes de julgar práticas alheias.
- Identifique o comportamento central. Há uma avaliação da cultura própria como superior e um julgamento de outras práticas feito a partir da própria referência, sem considerar seus contextos.
- Associe ao conceito. Essa atitude é o etnocentrismo, que consiste em tomar o próprio grupo ou cultura como padrão e medida para julgar os demais. Assim, a alternativa E está correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
- Analise as demais alternativas. A identidade cultural (A) é o sentimento de pertencimento a um grupo, que não implica necessariamente hierarquizar outras culturas. O relativismo (B) é justamente o oposto, pois propõe compreender cada cultura em seu próprio contexto. A globalização (C) trata da integração econômica e cultural entre países, não da atitude descrita. A aculturação (D) é o processo de troca e adoção de traços culturais entre grupos em contato, o que também não explica o julgamento hierárquico do texto.
💡 Dica: Pense sobre o conceito de etnocentrismo.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o orgulho pela própria cidade com a identidade cultural, achando que valorizar o que é seu já explica a atitude descrita. Não percebe que o texto trata de uma comparação hierárquica com outras culturas.
O aluno associa o termo a qualquer opinião sobre cultura e acredita que o relativismo seria julgar práticas diferentes como válidas ou não. Inverte o sentido do conceito, que pressupõe compreender cada cultura a partir de seu próprio contexto, justamente o que os jovens recusam.
Por que engana: Confundir etnocentrismo com relativismo, acreditando que todas as culturas são igualmente válidas sem considerar a superioridade percebida.
O aluno interpreta que, por se tratar de jovens de diferentes municípios, o texto fala de integração ou contato entre culturas em escala ampla. Não percebe que o foco está na avaliação do próprio grupo, e não em processos de integração global.
O aluno entende que a menção a formas de falar, festas e costumes indica troca cultural entre grupos. Não nota que o texto descreve julgamento de superioridade, e não adoção ou mistura de traços culturais.
O etnocentrismo ocorre quando um grupo avalia outras culturas a partir dos padrões de sua própria cultura, considerando-a superior ou mais adequada. O texto mostra exatamente essa forma de julgamento, pois os jovens valorizam seus costumes e desqualificam práticas de outras regiões sem considerar seus contextos.
Raio-X da questão
cultura e etnocentrismo
avaliacao
cultura e etnocentrismo
Revisar o conceito de etnocentrismo e suas implicações.
Confundir etnocentrismo com relativismo, acreditando que todas as culturas são igualmente válidas sem considerar a superioridade percebida.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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