Em uma pesquisa sobre plantas cultivadas em regiões brasileiras com diferentes disponibilidades de nutrientes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre plantas cultivadas em regiões brasileiras com diferentes disponibilidades de nutrientes, pesquisadores obtiveram sementes de uma mesma população e dividiram-nas em dois grupos. Um grupo foi cultivado em solo rico em nutrientes e o outro, em solo pobre. Após três gerações, as plantas do segundo grupo apresentaram maior produção de sementes quando cultivadas em solo pobre. Para verificar se o resultado dependia apenas do ambiente de cultivo, sementes dessas plantas foram cultivadas em um mesmo tipo de solo, sob condições controladas. Mesmo nessas condições, as plantas descendentes do grupo inicialmente cultivado em solo pobre mantiveram maior produção de sementes. Com base nos resultados descritos, qual conceito evolutivo explica melhor a diferença observada entre as duas populações de plantas?
- A) Seleção natural de características hereditárias favoráveis ao ambiente pobre em nutrientes.
- B) Maior produção de sementes causada exclusivamente pela riqueza do solo.
- C) Influência permanente do ambiente original sobre cada descendente.
- D) Aclimatação individual provocada diretamente pelo solo pobre em nutrientes.
- E) Herança de uma característica adquirida durante o cultivo no solo pobre.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o dado central do experimento. As plantas do grupo cultivado em solo pobre produziram mais sementes no solo pobre, e essa vantagem continuou mesmo quando todas as descendentes foram cultivadas no mesmo solo sob condições controladas. Passo 2: Essa persistência indica que a diferença não é apenas uma resposta momentânea ao ambiente, mas uma característica transmitida pela hereditariedade, ou seja, uma mudança na composição genética da população. Passo 3: Como a população sofreu mudança hereditária e a vantagem está associada ao ambiente pobre em nutrientes, o conceito que melhor explica o resultado é a seleção natural de características hereditárias favoráveis àquele ambiente, que são mais frequentes nas gerações seguintes porque aumentam a produção de sementes. Passo 4: Por que as outras alternativas estão erradas: B atribui a diferença exclusivamente à riqueza do solo, mas o resultado persistiu em solo controlado, o que contradiz essa explicação. C fala em influência permanente do ambiente sobre cada descendente, mas não explica como a população inteira mudou de forma transmissível. D trata de aclimatação individual, que é uma resposta do indivíduo e desapareceria ao cultivar as descendentes no mesmo solo. E propõe herança de uma característica adquirida durante a vida, ideia não sustentada pela evolução, pois mudanças somatic adquiridas não são transmitidas diretamente aos descendentes. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a seleção natural de variações hereditárias é o conceito que melhor explica a diferença observada entre as duas populações.
💡 Dica: Considere como o solo afeta o crescimento das plantas.
Alternativa por alternativa
A maior produção de sementes em solo pobre, mantida pelos descendentes mesmo em condições ambientais iguais, indica que características hereditárias foram favorecidas ao longo das gerações. Isso caracteriza seleção natural e adaptação evolutiva, e não apenas uma resposta individual ao ambiente.
Acredita que a maior produção de sementes é um efeito direto e imediato do solo rico ou pobre, sem considerar que a vantagem persistiu em solo controlado.
Por que engana: Confundir a relação entre solo e crescimento, acreditando que solo pobre não permite adaptação de forma alguma.
Entende que o ambiente original marca permanentemente cada planta individualmente, sem perceber que a mudança precisa ser transmitida e alterar a população como um todo.
Confunde aclimatação, que é uma resposta fenotípica individual e reversível, com uma mudança hereditária; não percebe que o efeito se manteve em solo controlado.
Acredita que características adquiridas pelo uso ou pelo ambiente são transmitidas diretamente aos descendentes, ideia de herança dos caracteres adquiridos associada a Lamarck.
Raio-X da questão
adaptação das plantas
diagnostico
adaptação das plantas · fatores ambientais
Revisar como diferentes condições de solo influenciam o crescimento das plantas.
Confundir a relação entre solo e crescimento, acreditando que solo pobre não permite adaptação de forma alguma.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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