Durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), como a propaganda estatal influenciou a percepção popular…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), como a propaganda estatal influenciou a percepção popular sobre o regime?
- A) Aumentou a oposição ao regime.
- B) Promoveu uma visão negativa do comunismo.
- C) Desencadeou protestos populares.
- D) Aumentou a participação política da população.
- E) Foi irrelevante para a sociedade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o efeito da propaganda estatal na percepção popular sobre o regime militar brasileiro (1964-1985). Passo 2: Resolvendo sem olhar o gabarito, a propaganda oficial, coordenada por órgãos como a AERP, usava slogans como 'Brasil: ame-o ou deixe-o' e 'Brasil Grande', e apresentava a ordem como proteção contra a subversão comunista. Passo 3: Assim, a propaganda contribuiu para construir uma imagem negativa do comunismo, associado ao caos, à desordem e à ameaça à família e à religião. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a propaganda buscava legitimar o regime e reduzir a oposição, e não aumentá-la. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a propaganda era uma ferramenta de controle que buscava conter protestos, não provocá-los. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o regime restringia a participação política por meio do bipartidarismo, de cassações e do AI-5. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a propaganda teve alcance amplo, sobretudo com a televisão e campanhas como a do milagre econômico, influenciando a opinião pública. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto, pois a propaganda estatal foi usada para difundir uma visão negativa do comunismo.
💡 Dica: Analise como a propaganda moldou a opinião pública.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a propaganda, por ser de um governo autoritário, teria despertado insatisfação e aumentado a oposição ao regime. Ele não percebe que a propaganda servia justamente para legitimar o governo.
A propaganda vinculava o regime à defesa da democracia contra o comunismo.
O aluno acredita que a propaganda estimulava protestos populares, confundindo a propaganda estatal com a mobilização social que surgia contra a repressão. A propaganda oficial buscava desmobilizar a população.
O aluno associa propaganda a maior engajamento político e supõe que a população participaria mais da vida política. Ele desconsidera que o regime restringia a participação por meio de censura, cassações e bipartidarismo.
Por que engana: Confundir a propaganda estatal como um fator que aumentou a oposição ao regime, ao invés de perceber seu papel em promover uma visão negativa do comunismo.
O aluno acredita que propaganda não tem impacto real sobre a opinião das pessoas, usando a intuição de que ninguém é influenciado por anúncios. Ele ignora o alcance da televisão e das campanhas oficiais na formação da opinião pública.
Raio-X da questão
propaganda estatal e ditadura
diagnostico
contexto da ditadura militar · função da propaganda
Revisar os impactos da propaganda na percepção do regime militar.
Confundir a propaganda estatal como um fator que aumentou a oposição ao regime, ao invés de perceber seu papel em promover uma visão negativa do comunismo.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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