Durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), como o governo utilizou o populismo para manter o apoio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), como o governo utilizou o populismo para manter o apoio popular?
- A) Apoio a movimentos sociais
- B) Promoção de obras públicas
- C) Liberdade de imprensa
- D) Apoio internacional
- E) Reformas agrárias
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Antes de escolher, vale notar que o termo populismo costuma ser associado a governos como o de Getúlio Vargas e de João Goulart, e não ao regime militar, que foi marcado pela repressão e pela censura. Por isso, a questão pode ser lida de forma imprecisa. Ainda assim, entre as cinco alternativas, a que melhor se encaixa na ideia de buscar apoio popular por meio de realizações visíveis é a B.
- Durante o governo do general Emílio Garrastazu Médici, em especial no período do chamado milagre econômico (aproximadamente 1969 a 1973), o regime investiu em grandes obras, como a Ponte Rio-Niterói, a Rodovia Transamazônica e a usina de Itaipu. Essas obras eram amplamente divulgadas pela propaganda oficial e serviam para transmitir a imagem de progresso e de um país que crescia, ajudando a obter adesão de parte da população.
- Por que as outras alternativas estão erradas: A) o regime reprimia movimentos sociais, sindicatos e organizações estudantis, e não apoiava esses movimentos; C) a liberdade de imprensa foi cerceada pela censura prévia, especialmente após o AI-5 de 1968; D) o apoio internacional, sobretudo dos Estados Unidos, foi importante para o golpe e para a política externa, mas não é uma forma de manter o apoio popular interno; E) a reforma agrária não foi implementada de forma significativa, pois o Estatuto da Terra de 1964 teve aplicação limitada e favoreceu a modernização conservadora do campo.
- Conclusão: a alternativa B é a resposta mais coerente com o enunciado e coincide com o gabarito oficial, embora a própria premissa de que o regime militar usou o populismo seja discutível entre historiadores.
💡 Dica: Analise as estratégias populistas utilizadas pelo governo militar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que um regime autoritário buscaria conquistar a população apoiando movimentos sociais, como se fosse um governo de caráter popular. Ele não percebe que a ditadura reprimiu sindicatos, estudantes e movimentos camponeses.
Por que engana: Confundir a promoção de obras públicas com a liberdade de imprensa, acreditando que a liberdade de expressão era uma prioridade do governo militar.
Obras públicas ajudaram a criar uma imagem positiva do governo.
O aluno pode associar liberdade de imprensa a qualquer ideia de ganho de apoio popular, sem lembrar que a censura prévia foi uma marca do período. Ele confunde o discurso oficial de abertura, ou a ideia geral de liberdade, com a prática do regime.
O aluno pode concluir que, como o golpe e a política externa contaram com apoio dos Estados Unidos, esse apoio também sustentava o governo perante a população brasileira. Ele mistura legitimidade internacional com apoio interno.
O aluno pode lembrar que o Estatuto da Terra foi criado em 1964 e concluir que a reforma agrária foi uma política de destaque do regime. Ele não percebe que a reforma agrária não foi efetivamente implementada e que o foco foi a modernização conservadora do campo.
Raio-X da questão
populismo na ditadura
avaliacao
populismo e suas características · contexto da ditadura militar
Revisar as características do populismo e sua aplicação na história do Brasil.
Confundir a promoção de obras públicas com a liberdade de imprensa, acreditando que a liberdade de expressão era uma prioridade do governo militar.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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